Legfontosabb / Nyomás

Az információk gyors memorizálása: a haszon élettartama felől

Nyomás

Megtanulhat egy verset, emlékezhet egy ünnepélyes beszédre vagy új angol szavakra gyorsan és egyszerűen, ha ismer néhány trükköt! Tanulja meg, hogyan kell megtanulni, hogy emlékezzen az információkra a bevált életciklusokkal.

Az emlékezet edzése nem kevésbé fontos, mint a test sportja. Az információ mennyiségének növekedésével már nem emlékezzünk fontos és szükséges tényekre menet közben. Az a tény, hogy elfelejti a kódot a kaputelefonból vagy a mobil számokból, rendben van: rendszeres szisztematikus terhelés nélkül az agy elkezdi kiszűrni a felesleget, de van kiút! Nem az a fontos, hogy milyen gyakran próbáljon megismételni vagy emlékezni valamilyen információra, hanem az, hogy HOGYAN csinálja.

Vegye figyelembe néhány hatékony módszert, amelyek segítenek az egyes szavak és a teljes szövegek memorizálásában..

Az információk könnyű és gyors megjegyzése

Az információ érzékelésének többféle típusa van: halló, vizuális, tapintható / motoros.

Hogyan emlékszem a szövegre gyorsan?

csatlakozzon a beszélgetéshez

Oszd meg a barátaiddal

Minden ember életében lehet, hogy emlékezni kell néhány információra. Ez lehet az oktatási irodalom tartalma, egy felelős eseményről szóló beszéd, színházi szerep vagy valami más. Ne tegye meg memóriaképzés nélkül és idegen nyelv tanulásakor.

Ennek azonban nem szabad ijesztõnek lennie. Számos olyan hatékony módszer létezik, amely megkönnyíti a kötetek szövegeinek emlékezését. Csak meg kell ismerkednie velük és választania kell az Ön számára legmegfelelőbb lehetőséget.

Alapvető szabályok

Különböző szövegek memorizálása nemcsak konkrét helyzetekben, hanem a későbbi életben is segíthet. Ez egy kiváló memóriaképzés, amely fejleszti az intelligenciát, okosabbá, leleményesebbé teszi az embert.

A szakemberek megkülönböztetik a vizuális és a hallási memóriát. Mindegyik típus eltérően fejlődik a különböző emberekben. Egyeseknek könnyebb megjegyezni a szöveget, ha hangosan beszélik. Másoknak információmegjelenítésre van szükségük. Ezért érdemes kipróbálni a memorizálás különböző módszereit, és meg kell határoznia, melyik az Ön számára legmegfelelőbb. Egyes esetekben a különböző technikák kombinációja működik a legjobban. Ez a lehetőség szintén üdvözlendő. A lényeg az, hogy megértsük, mi a szöveg szól, meghatározzuk a fő gondolatot és a téziseket.

Az anyag tudatlan memorizálása azonban általában hatástalan. Még ha meg is memorizál egy szöveget anélkül, hogy észrevenné annak szövegét, bármikor megbotlik és elvonhatja valamit. Ezt követően nehéz lesz folytatni az anyag bemutatását azon a helyen, ahol abbahagyta..

Ezenkívül a legtöbb emberben a memorizálás képessége csak gyermekkorban fejlett ki, majd fokozatosan romlik..

Gyors memorizációs módszerek

Fontolja meg azokat a hatékony módszereket, amelyek lehetővé teszik az adatok gyors és tartós tárolását részletesebben.

Azt írjuk, amit megtanulunk

Az első módszer meg van írva. Ez magában foglalja mind a vizuális memóriát (mivel látja a szavakat, amelyek megjelennek a papíron), mind az izomzatot (a kifejezések leírásának kézmozgásai szintén késnek az elmében).

Először lassan és gondosan olvassa el az összes információt, és emelje ki a legfontosabb pontokat. Hangosan olvasható. Akkor vegyen egy papírlapot, és kézzel írja át a szöveget. Csináld sietés nélkül. Fontos megérteni minden mondat lényegét..

Amikor az összes anyag papíron van, mondja el, amit emlékszik. A betegtájékoztató kukucskálása nem éri meg. A maximumot 1-2 alkalommal lehet megtenni. Ezután ismét vegyen ki egy üres lapot, és írja rá, amit emlékszik. Olvassa el újra és írja át újra. Az eljárás többször megismételhető..

Grafikus

Ezt a technikát könnyű megtanulni. Először el kell olvasnia a szöveget, és ki kell emelnie a fő gondolatokat. Ezután minden fontos pontot grafikusan kell ábrázolni. Csináld úgy, ahogy akarod. Lehet valósághű rajz, rajz, karakterkészlet vagy absztrakt kép..

A kép minősége nem számít. A lényeg az, hogy világossá tegyük számodra, mi van a papíron ábrázolva, és mihez kapcsolódik az egyes grafikai elemek. Ugyanakkor jobb, ha nem készül feliratok. Próbáljon mindent képekben kifejezni.

Ha több kép is van, sorrendjüknek meg kell felelnie a szöveg fő gondolatának. Megpróbálhatja egyesíteni az összes rajzot egybe, létrehozva a cikk általános grafikus leírását. Egy ilyen asszociatív kép sokáig a memóriában marad..

Nem kezdheti el azonnal a rajzot, de először olvassa el a teljes szöveget. Ha ez nem egy könyv, hanem egy nyomtatóra nyomtatott lap vagy elektronikus formában található információ, akkor tanácsos kiemelni a kulcsfontosságú gondolatokat élénk színben..

A jegyzeteket külön lapokra is készítheti úgy, hogy a szegélyekbe rendezi őket. Talán ez segít az elolvasott kép megjelenítésének elkészítésében..

Osztás részekre

Ha az anyag térfogata nagy, akkor több részre osztható. Minden egyes részt külön kell tanítani, a fent leírt technikák bármelyikének kiválasztásával. Egyszerűen hangosan elolvassa és megismételheti, ha ez a módszer sokkal kényelmesebb. Megengedett részekre és közepes méretű szövetekre bontani. Ebben az esetben, ha megadott egy átadást, például egy percet, 5 perc alatt megtanulhatja a teljes információmennyiséget.

Állandó emlékeztető

Ha meg kell memorizálnia a szöveget, érdekes emlékeztető technikát használhat. Ezt a módszert akkor lehet használni, ha van elég ideje az anyag memorizálására. Nagyon sok időt kell arra fordítania erre a nap folyamán, elvégzve a szokásos házimunkát, de az eredmény kellemesen meglepni fog.

Ebben az esetben a szöveg részekre is fel van osztva. Minden egyes rész kézzel írva vagy papírra nyomtatva. Ezután ezeket a jegyzeteket a ház körül lógják. Próbáljon füzeteket elhelyezni azokon a helyeken, ahol tartózkodik, vagy amelyeket gyakran lát: a fürdőszobában, a hűtőszekrényen, a tükörnél, a konyhai mosogató fölött. Így visszatér a gondolatok a vizsgált szöveghez, miközben fogmosást, mosogatást és egyéb dolgokat végez. Ebben az esetben az információ határozottan beépül a fejébe.

Nem írhatja át a teljes szöveget, és nem jelölhet meg kulcsfontosságú kifejezéseket papíron. A lapot tekintve visszahívja a teljes mondatot, amely a kiválasztott mondatra vonatkozik.

Hogyan emlékezzünk meg egy idegen nyelvű szövegre?

A legnehezebb dolog az idegen szövegek memorizálása. Itt külön megközelítésre van szükség. Például elolvashatja, mit kell megtanulnia hangosan, mindent rögzítve a hangrögzítőn. A nap folyamán meghallgathatja a felvételt az audiolejátszón. Ezt nemcsak otthon, hanem az utcán, a tömegközlekedésben és a közintézményekben is meg lehet tenni.

Természetesen nem elég az anyag hallgatása. Gondolkodjon rajta, szellemileg ismételje meg, rendszeresen kattintva a szünetre. Az összes mondat jelentésének megértése és az érthetetlen szavak megjegyzése nélkül tanácsos a szöveget előre lefordítani. Ez a módszer felhasználható az anyanyelvű anyagok memorizálására is.

ajánlások

Összefoglalva: érdemes néhány értékes ajánlást adni mindenkinek, aki a szövegek memorizálásának folyamatát gyors és eredményesvé kívánja tenni..

  • A tapasztalt szakemberek meghatározták a legjobb időt az új információk emlékezetére. Tudományos adatok szerint 3-4 órával lefekvés előtt és 3-4 órával a reggeli felkelés után. Noha természetesen a nap más óráiban is taníthat.
  • Készítsen egy nyugodt légkört az anyag megtanulására és emlékezésére. Kívánatos, hogy a szoba csendes legyen. Kapcsolja ki a TV-t, a rádiót. Ne zavarja az internet, a levelezés a közösségi hálózatokon. A külső ingerlők nem zavarhatják a folyamatot. Kivételt képezhetnek azok az emberek, akik éppen ellenkezőleg, jobban összpontosítanak a csendes háttérzenére. Természetesen ezeknek szavak nélküli dallamoknak kell lenniük..
  • Feltétlenül tartson szünetet. A reggeltől estig nem lehet tanulni. Csak a testének túlzott feszültséget hoz létre, és az információk összezavarodnak a fejedben. Ne felejtsük el enni, friss levegőt lélegezni, felmelegedni, gyakorlatokat végezni. Rövid szünetek után megújult lendülettel térhet vissza a munkához. Ebben az esetben a folyamat sokkal hatékonyabb lesz..
  • A teljes alvás az információ megfelelő asszimilációjának másik fontos feltétele. Jobb este lefeküdni, és reggel folytatni a tanulást, mint egész éjjel ülni, és felszívja a kávét. A pihenés nem csak lehetővé teszi a jó egészség megőrzését, hanem lehetőséget biztosít az agynak a kapott információk megszervezésére és az új információk fogadására való felkészülésre.
  • Ha a cikk rövid összefoglalót és tervet tartalmaz, ne hagyja figyelmen kívül őket. Néhány percet vesz igénybe ezen információk tanulmányozása, de azonnal áttekintést ad a főbb pontokról, az általános elképzelésről arról, amit írtak.
  • Ha a szó szerinti memorizálás nem kötelező, akkor az anyag középső részére koncentrálhat. Általában a szöveg elején és végén kevés konkrét és fontos adat áll rendelkezésre. Általános szabály, hogy ezek csak bevezető szavak és logikai következtetések..
  • Ha Ön azon emberek közé tartozik, akik jobban hallják az információkat, olvassa el kifejezés nélkül. Fontos, hogy egyértelműen ejtsük a szavakat. Ebben az esetben az izommemória (ajakmozgás) kapcsolódik. Ami az intonációt illeti, ez csak elvonja a jelentését.
  • Ha lehetséges, ne az utolsó pillanatban kezdje el megtanulni az anyagot, hanem előre. Inkább befejezni a folyamatot néhány nappal a beszéd (vizsga, jelentés) előtt. Tehát fel lehet osztani az információkat több részre, hogy minden nap optimális legyen az oldalak száma, és egy kritikus esemény előestéjén különös figyelmet fordíthat a legnehezebb szakaszok megismétlésére és a cikk általános felépítésének visszaállítására..
  • Ha nyilvános beszélgetést folytat, gyakoroljon információt tükör előtt. Képzelje el, hogy már a közönség előtt áll, csatlakoztassa az arckifejezéseket, a gesztusokat. Ez elősegíti az izgalom és a feszültség csökkentését az előadás során. Már nem zavarja, hogy hogyan prezentálhatja magát a közönségnek, és teljes mértékben a szövegre összpontosíthat.

Hogyan lehet gyorsan megtanulni a szöveget, hatékony technikák


Először azt elemezzük, hogy milyen típusú érzékelés lehet az információ.

Az információ észlelési módszere szerint a következő típusokat különböztetjük meg:

És ahhoz, hogy megértsük, hogyan kell elsajátítani egy nagy szöveget, meg kell határozni, hogy az információ miként érzékelhető legkönnyebben: vizuális képeken, vagyis vizuálisan, hangérzékelésen vagy más módon.

Vannak olyan emberek, akik érzékelik az információkat olvasás, átírás, írás, beszéd útján. A vizuális érzékelésű emberek tökéletesen emlékeznek nagy mennyiségű információra, ha szöveges, sematikus rajzok, rajzok és grafikonok formájában látják őket. De ez egyáltalán nem jelenti azt, hogy az emberi látvány nem képes képeket vagy más információt reprodukálni a memóriájukban hangok, szagok vagy tapintható érzések révén. Csak nekik a látványtervek több információt hordoznak..

Memorizációs algoritmus

A következő műveleti algoritmus segít nagy mennyiségű információ gyors megismerésében:

  1. A bekezdéseket mondatokra és különálló részekre kell bontani, majd mondatokat mondatokra kell bontani. A blokkok száma a memorizált szöveg teljes mennyiségétől függ.
  2. Ezután az egyes blokkok jelentése kiemelésre kerül, és egy szóval vagy mondattal jellemezhető.
  3. Mellesleg egy képet találtak ki, a képek sorozatát emlékezik meg.
  4. Vethet marker vagy ceruza, és kiválaszthat olyan információkat a szövegben, amelyeket először meg kell emlékezni. Az ilyen illusztrációk a szövegben emlékeznek, különösen a látványtervek..
  5. A zárójelek módszerének használatával el kell osztania a szavakat úgy, hogy minden szót szinonimája vagy antonimája kövessen, vagyis szinonimákat és antonimikus sorozatokat építsen.
  6. A fejlett perifériás látás lehetőséget nyújt arra, hogy több szót is egyszerre láthassunk. Ebben az esetben az olvasást nem soronként, hanem fentről lefelé végzik. A pszichológusok meg vannak győződve arról, hogy minél gyorsabb az olvasás sebessége (a gyorsolvasási technikák épülnek erre), annál jobb lesz a memorizálás eredménye..

A szövegek és versek irodalmi megjegyzése

Nem szükséges, hogy bármely kötet szövegének szó szerinti megjegyzése olyan összetett folyamat legyen, mint sok ember számára. A helyzet az, hogy a legtöbb ember csak ugyanazon mondatok többszöri megismétlésével tanulhatja meg a szöveget.

Még ha valami hihetetlen erőfeszítéssel is sikerül szó szerint emlékezni a fizika vagy az analitikus geometria tankönyveire, akkor az ilyen szövegek és kötetek szó szerinti megjegyzése nincs értelme. Meg kell próbálnunk nem megtanulni a szöveget, hanem meg kell emlékeznünk a szövegben elérhető információkra: képletek és azok származtatása, vezetéknevek, élet dátumai, felfedezések, példák a problémák megoldására.

Hatékony technikák a gyors és egyszerű memorizáláshoz

Az egyik ilyen módszer az elolvasás, amit elolvastak, minél nehezebb a szöveg vagy cikk, annál gondosabban és részletesebben meg kell próbálnia megismételni azt, ami meg van írva. És jobb, ha csendben olvassa el, mivel a cikk hangos beszéde csak időt vesz igénybe. Általában az, hogy hogyan lehet gyorsan megtanulni az anyagokat, a memorizálás különböző módszereiből megtanulható.

A memorizálásnak kétféle típusa van: önkéntes és önkéntes. A kénytelen memorizálás élénk példája egy népszerű dallam vagy dal, vagy reklámszavak, amelyek akaratlanul forognak a fejemben. Tetszőleges memorizálás akkor fordul elő, amikor bizonyos információkat meg kell memorizálni..

Az egyszerű technikák megmutatják, hogyan lehet gyorsan megtanulni egy nagy szöveget:

  1. Értsd meg, mit emlékszel. Próbáljon megérteni a szöveg vagy cikk témáját, amennyire csak lehetséges, a tömörítés kevésbé lesz hatékony, mint a töredékek megértése.
  2. Érdemes felírni, amit elolvasta a papíron, kivonat vagy nyilatkozat formájában. A vizsgára való felkészülés során a képzési anyag elolvasása után írja le mindazokat, amelyeket emlékezhet papírra. Ez segít pontosan meghatározni, hogy milyen anyagot tanultak meg, és mely pontokat kell megismételni és újra felülvizsgálni..
  3. Olvasás, gyakorlás, emlékezés elsősorban a jó pihenésre. Vannak olyan biológiai órák, amelyekben az információ a legjobban felszívódik. Ez az idő reggel 8 és 10 között van. De este este jobb pihenni, mert ezekben az órákban csökkent az agyi aktivitás és az új információk emlékezetének képessége..
  4. Tevékenység változása. Például egy 15 perces kocogás vagy séta a parkban, a testmozgás vagy a gimnasztika segít a pihenésben, és ami a legfontosabb: az agyad ellazul, és folytathatja az információk emlékezését..
  5. Szükséges szünetet tartani a szövegek vagy cikkek, új szavak memorizálása során. Még egy tízperces pihenés képes kétszeresére növekedni a memorizálásban.
  6. Amikor új anyagot tanul el, értékelje, vajon kényelmes környezetben csinálja-e. Ha van legalább valami, ami zavarhat, akkor jobb időt tölteni az olyan zavaró tényezők kiküszöbölésére, amelyek zavarják vagy zavarják a munkáját, például a zene, a TV kikapcsolása vagy az ablak bezárása.

Ligament, ólom és Cicero módszer

A Mnemonics olyan technikákat és módszereket képvisel, amelyek jelentősen megkönnyítik az információ tárolását, és asszociatív hivatkozások létrehozásával elősegítik a megosztott memória mennyiségének növelését..

A ligamentum módszer, a mnemonika vagy a memorizálás technikája az információ összekapcsolásán alapul valamilyen élénk vizuális képpel vagy illusztrációval. A megjegyezendő szöveg tételei a képzeletben egy akció részévé válhatnak vagy egy esemény főszereplőjévé válhatnak..

A vezetők mnemonikus módszere magában foglalja a számok objektumokkal való cseréjét. Mindegyik számjegyet vizuális módszerrel társítják a tárgyhoz. Vagyis a 0 szám emlékezhető egy bagelhez való társulással, az első olyan, mint egy ceruza, kenyér, bot stb..

A Cicero módszerének tárgya egy normál környezetben történő bemutatás, amely mindenki számára ismert.

Az önálló memorizálási módszerek vagy a mnemonikus módszerek nem hatékonyak. Csak a legfontosabb és a leghatékonyabb szerepel itt. Ha nagy mennyiségű információt szeretne megtanulni, próbálja ki az összes tárolási módszert, amelyről megtanult a cikkben, és válassza ki a legmegfelelőbbet és a leghatékonyabbat.

5 módszer a szöveg gyors megtanulására

Olyan készség, amely hasznos lehet a vizsgákra való felkészüléshez és felkészüléshez

A szöveg emlékezésének képessége akkor hasznos, ha a táblára válaszolunk, szöveget vagy témát mondunk el, esszét írunk a klasszikusok szó szerinti idézettel. Hogy könnyebbé tegyük számotokra, összeállítottunk néhány hatékony technikát.

Átírás

Memorizálási módszer, amely magában foglalja a vizuális és motoros memóriát. Használja, ha könnyebben és gyorsabban tud felszívni az információkat az érzékelés vizuális csatornáján keresztül.

  1. A hosszú szöveget könnyen megjegyezhető részekre bontja - körülbelül 2-3 bekezdés. A rövid szöveget több mondatból vagy egy bekezdésből álló részekre lehet osztani.
  2. Írja át a szöveg minden részét többször. Írja át az alkatrészeket külön: először az első részt 2-3-szor, majd a második rész azonos mennyiségét és így tovább.
  3. Vegyünk egy jelölőt vagy írójavítót, és húzza ki a választott mondatokat a lemásolt szövegből, majd próbálja megismételni azokat írásban a memóriából.
  4. Addig ismételje meg, amíg a teljes bekezdést vagy a szöveg egy részét átírhatja a memóriából, majd lépjen a következőre.
  5. A végén csatlakoztassa a szöveg összes részét, és mondja át a memóriából.

Tervezés

Ez a módszer akkor hasznos, ha a szöveget nem kell szó szerint megismételni, hanem újra értelmezni kell anélkül, hogy értelme lenne, megőrizve a szerkezetet és a benne lévő logikai összekötőket. Tehát nem csak emlékszik a szövegre, hanem megtanulja gyorsan megérteni az írott jelentését, kiemelve a fő gondolatokat.

  1. Olvassa el többször a szöveget. Ha ismeretlen, érthetetlen vagy összetett szavakat tartalmaz, írja le őket külön, megtudja a jelentését és emlékezzen rájuk.
  2. Osszuk a szöveget szemantikai részekre. Általában egybeesnek a bekezdésekre osztással. Ha a szöveg nem tartalmaz bekezdéseket, válassza ki az egyes szemantikai töredékeket.
  3. Minden darab címe.
  4. Készítsen részletes vázlatot a szövegről. Az egyes részekhez megadott címsorokból, valamint rövid összefoglalókból áll.
  5. Mondja át a szöveget, ragaszkodva a tervhez. Ha szükséges, vizsgálja meg a szöveget, és ismételje meg az átmondást, amíg a lehető legpontosabban és részletesebben reprodukálni tudja. Szükség esetén új címsorokat vagy kivonatokat adhat a tervhez..

Hang használata

Ez a memorizálási technika két módszert kombinál - szöveget hallgat és olvas. Kényelmes használni, ha jobban megjegyzi az információkat fülről. Ez a technika hatékony az idegen nyelvű szövegek memorizálására. Ez nemcsak az információk megjegyzésére, hanem javítja a kiejtést és fejleszti az idegen szavak fülről történő megértésének képességét.

  1. Olvassa el többször a szöveget, és írja ki az összes új, ismeretlen szót, mint az előző módszernél.
  2. Kapcsolja be a szöveg hangfelvételét, és hallgassa meg többször, miközben a szemét figyeli a papírra vagy a monitor képernyőjére..
  3. A kényelem kedvéért a szöveg részekre osztható, és mindegyiket egymás után hallgathatja, miközben a mondatokat a szemén keresztül olvassa.
  4. A következő lépésben állítsa le a lejátszást minden mondat után és ismételje meg hangosan.
  5. Hallgassa meg a szöveg hangfelvételét többször a nap folyamán, miközben más dolgokat is végez.
  6. Olvassa el részben hangosan a szöveges tartalmat.

Piktogram módszer

Ez a technika asszociatív és vizuális memóriát használ. Jó képzelettel és fejlett vizuális észlelési csatornával rendelkezők számára alkalmas.

  1. Olvasd el a szöveget.
  2. Bontja a szöveget darabokra több mondatból vagy bekezdésből. Ha hosszú szöveget kell megjegyeznie, dolgozzon az egyes töredékekkel külön, majd folytassa a következővel.
  3. Rajzolja meg a szöveg minden mondatát képként vagy képként. Legyen a kép egyszerű, ne legyen túlterhelt részletekkel, de pontosan adja meg a javaslat jelentését. Rajzoláshoz használjon felmerülő társulásokat.
  4. Mondja el a szöveget a memóriából, helyezze előtte a kapott rajzláncot.

Hasonló módszer egy intelligens kártya, amely rajzokat vagy képeket használ. A különbség az, hogy egy intelligenciakártya létrehozásakor a rajzok nem egymás után vannak elrendezve, mint a mondatok a szövegben, hanem egy központi kép körül vannak csoportosítva, amely tükrözi a szöveg fő gondolatát.

A képregényes módja a memorizálásnak a hangulatjelek révén. Próbálja meg elmondani, amit írt az okostelefonon található hangulatjel-készlet segítségével, majd játssza le a szöveget, és nézzen meg a kapott „történetet képekben”.

Komplex módszer

Különböző technikák kombinációján alapul. A módszer különféle típusú memóriákat aktivál: vizuális, halló és motoros. Használja, ha nincs korábbi technikája, vagy tetszik a kreatív megközelítés és a különböző technikák váltakozása.

  1. Osszuk a hosszú szöveget részekre több bekezdésből, és rövid - részekre vagy mondatok csoportjaira a jelentés értelmében.
  2. Készítsen részletes vázlatot a szövegről, a töredék fejlécével és tézisleírásával. Abstraktumok írásakor próbálja megfogalmazni mondatokat, használjon szinonimákat.
  3. Írj ki olyan szavakat, kifejezéseket és mondatokat a szövegből, amelyek közvetítik a szöveg fő jelentését.
  4. Hozzon létre vizuális társítást minden kulcsszóhoz vagy kifejezéshez.
  5. Hallgassa meg az audio változatot, miközben szemmel olvassa el a szemét, és mentálisan reprodukálja a vizuális társulásokat.
  6. Nyomtassa ki a szöveget, húzza ki annak néhány részét, és ismételje meg őket a memóriából.
  7. Kombinálja a szöveg minden részét a kívánt sorrendbe, és mondja el újra, támogató szavak, kifejezések és vizuális asszociációk segítségével.

Mit kell emlékezni?

  1. A szöveg memorizálásához vagy a részletes részletekbe ütközéséhez használjon speciális technikákat.
  2. A szöveg átírása magában foglalja a vizuális és motoros memóriát.
  3. A terv elkészítésének módszere nemcsak a szöveg emlékezetét segíti, hanem megtanulja annak jelentésének gyors megértését és a szerkezeti részek kiemelését.
  4. A szöveg audio változatának használata az érzékelés hallható csatornáját használja, és ideális az idegen nyelvű szövegek memorizálására. Ugyanakkor a hallgatottsági és kiejtési képességeket is megtanulják..
  5. A piktogram módszer aktiválja az asszociatív és a vizuális memóriát. Ennek a módszernek a használatával át kell írni a szöveget rajzok formájában, majd át kell mondani őket alapul.
  6. A komplex módszer számos technikát ötvöz és magában foglalja az érzékelés összes csatornáját: vizuális, halló, tapintható. A képzelet és az asszociatív memória egyszerre van kiképezve..

Szeretne új cikkeket kapni a VKontakte-ról? Iratkozzon fel hasznos cikkekre

Hogyan lehet gyorsan megjegyezni egy verset az irodalomból: pszichológusok tanácsai

Minden felnőtt, emlékeztetve az iskolai tanulmányaira, ugyanakkor emlékeztet az irodalmi órákra, amikor sokáig kellett ülnie verseknél. Manapság, a memorizálás modern módszerei mellett, a lehető legrövidebb idő alatt megtanulhat egy verset. Ezért az anyagot arra a témára fogjuk fordítani, hogy hogyan lehet gyorsan megtanulni a költészetet mindössze 5 perc alatt.

A költői szöveg helyes és egyszerű memorizálásának megtanulása

Ahhoz, hogy egy verset rendkívül rövid idő alatt megjegyezhessen, be kell tartania ezeket a szabályokat:

1. A javasolt vers hatálya ellenére mindig hangosan kell memorizálni. Olvasni kell egyértelmű kifejezéssel, hangosan, lassan és egyértelműen, szemantikai akcentussal. Ez a tényező segít a kívánt üzemmódra koncentrálni. Először legalább háromszor, és lehetőleg többször is el kell olvasnia a szöveget.

2. Tekintettel arra, hogy az agy képes bármilyen képet megjegyezni, a (kicsi vagy nagy) versnek integrált változatban vagy több kicsire bontva kell megjelennie. Így a vers teljes része megjelenik. Annak érdekében, hogy megkönnyítsék annak a kérdésnek a megoldását, hogy miként lehet gyorsan megjegyezni egy verset este, a szakértők logikai láncok használatát javasolják a kép elkészítéséhez. Tehát az egész telek szemantikai teljességet kap.

3. A szöveg későbbi olvasása már lassúbb lehet. Itt már nincs szükség kifejezésre, a figyelem a deklinációkra, a szintaxis szabályaira és egy ideiglenes formára összpontosul. Ebben a szakaszban a vizuális memória és a hallómemória is be van kapcsolva..

4. Motoros memóriát használunk. Hogyan lehet gyorsan és könnyen megtanulni egy verset a motoros készségek összekapcsolásával? A memorizálás ezen szakaszai akár 60 percet is igénybe vehetnek, ha a vers nagy. Lényege abban rejlik, hogy az egész műt egy jegyzetfüzetbe írják, minden egyes stanzát kimondva.

5. Ha még van még idő az óra előtt, a szöveg hosszú oszlopait a tartalom szerint rövidebb részekre bonthatja. Szakmai szakemberek azt is javasolják, válaszolva arra a kérdésre, hogyan lehet az irodalomból összetett verset gyorsan megtanulni a szívből, készítsen kis vázlatokat és jegyzeteket nehezen megjegyezhető sorok közelében..

6. Az utolsó szakaszban el kell kezdenie töprengni. A lapból el kell olvasni, ahol a feliratokat és vázlatokat készítették, ahol a vizuális és motoros memóriát szegecselték. Hangosan meg kell ismételnie a verset szívből, próbáljon meg nem kémkedni, de ne felejtse el a vázlatokat. A térfogati szöveget kis tömbökre kell bontani.

Milyen gyorsan tanul egy szívből 5 perc alatt egy kis verset?

A szakértők azt javasolják, hogy a csaló lapra írjanak egy sort vagy kifejezést, amely nagy nehézségekkel emlékezetes. De ez csak egy sor lehet.

Ezt a technikát akkor is hatékonynak tekintik, ha a kérdés az, hogy hogyan kell gyorsan megtanulni az angol verset (15 perc alatt). Ez a technika lehetővé teszi, hogy 1 órán belül megjegyezze a költői szöveg egy oldalát, 15 perc alatt pedig több verset.

Ha 5 perc alatt megtanul egy verset, és a közeljövőben már elmondja, hogy ki tudja értékelni, akkor az csak az agy rövid távú memóriájába kerül. Ez a "megmondott és elfeledett" kategóriába tartozik. És ha 5 perc alatt megtanulja, és két napig időszakosan megismétli, akkor az információk már hosszú távú memóriában vannak.

Más technikák a versek gyors memorizálásához

Néha vannak olyan körülmények, amikor gyakorlatilag nincs szabad idő. Ilyen esetekben a pszichológusok még több lehetőséget kínálnak arra, hogyan lehet egy verset gyorsan, legalább 60 perc alatt gyorsan megjegyezni:

1. Ha a mindennapi gondok körében tartózkodik, a felvevő segítségével megtanulhatja a szöveget. Ehhez rögzítse a művet olvasó hangját. A felvétel folyamatos görgetésével szinkronban meg kell ismételni. Így a szöveget megtanulják házimunkák készítése során..

2. A második módszer lehetővé teszi, hogy megtapasztalja, hogy az érzékszervek segítségével szívvel megtanulhatod a verset gyorsan és egyszerűen. Ennek a módszernek a példája egy kis golyó. A tanulás során kézről kézre kerül a beszélt mondatok ütemére.

3. A tükör elõtti elõadás lehetővé teszi egyedülálló eredmény elérését. Ehhez teljes magasságban kell állnia a tükör előtt és el kell olvasnia, magára nézve, majd a tükörbe nézve. Ez a tényező nem csak hozzájárul a gyors memorizáláshoz, hanem fejleszti azt a képességét is, hogy szépen viselkedjen a nyilvánosság előtt.

Hogyan lehet egy hallgató gyorsan megtanulni egy verset??

A pszichológusok azt tanácsolják mindenkinek, hogy tanulja meg a verset 60 perccel az alvás megkezdése előtt. Bizonyított, hogy a lefekvés előtt megszerzett információkat az éjszakai időközönként megértik. Ezért a reggeli ismétlésnél a szöveg könnyen megjegyezhető. Reggel ne rohanjon bele az eredeti szövegbe, és próbálja megismételni a verset a memóriából. Legyen ez első alkalommal lassú, de az agy emlékezett az információra. Akkor már lehetséges többször nehezen megjegyezhető sztázákat olvasni és hangosan mondani.

Hogyan lehet gyorsan megtanulni egy verset egy kisgyermeknek?

Az óvodai és az általános iskolás gyerekek időnként nehezebben tudják megjegyezni a szöveget, mint a felnőttek. Fontolja meg a szakértői ajánlásokat például arról, hogy miként lehet gyorsan megtanulni egy Puskin verset egy gyermek számára.

Fontos jellemzője a szövegnek a gyermek általi emlékezetére, hogy nem mindig tudja megérteni a javasolt információkat. Ezért a vers tanulmányozása előtt olvasás közben meg kell magyarázni a cselekményt. Néha egész történet lehet.

Így könnyen és egyszerűen megoldható a kérdés, hogyan lehet egy gyermek egy perc alatt gyorsan megtanulni egy verset. A fejben fényesen kialakított kép lehetővé teszi a baba számára, hogy érdeklődéssel megismételje a neki felajánlott szövegrészleteket.

A jelentés tisztázása után többször is el kell olvasni a költői anyagot kifejezéssel. Ezután kérje meg a gyermeket, hogy olvassa el önmagában, felajánlva, hogy lassan, majd gyorsan szavaljon. Ez a pillanat segít neki megérteni, hogy milyen ütemben kell olvasni. Lehetséges, hogy egy óránál többet költenek edzésre. Ebben az esetben a szülőnek gondosan fel kell hívnia a cselekményt a csecsemőre, az arckifejezésekre és a gesztusokra hivatkozva. Ne aggódjon az eltöltött idő miatt, mivel az eredmény továbbra is megmarad.

Elmagyarázva, hogy egy nagyon fiatal gyermek hogyan tanulhat egy verset nagyon gyorsan 5 perc alatt, a pszichológusok hangsúlyozzák, hogy dicséretet kell tenni. Erős motivációvá válnak egy négyszög megtanulását próbáló csecsemő számára..

Milyen gyorsan tanulhat egy gyermek egy verset? Ha néhány perc alatt elsajátítja a szöveget, jobb lefekvés előtt megtanulni a négykereket. De meg kell jegyezni, hogy nem minden csecsemőnek lesz ilyen könnyű. Ezért érdemes választani egy olyan időt, amikor tele lesz energiával.

Mennyire képes egy diák egy nagyszerű verset megtanulni minőségi módon?

A felsorolt ​​módszerek a költői szöveg gyors meghallgatására 5-15 perc alatt hatékonyak lesznek kis anyagok esetében. Az irodalomban azonban meglehetősen nehéz megérteni a műket, amelyeket nem lesz ilyen könnyű megjegyezni. Hogyan lesz képes gyorsan megtanulni egy verset orosz és külföldi irodalomból? Általános algoritmust fejlesztettek ki ehhez:

1. Az elején alaposan meg kell tanulmányoznia a szöveget többször elolvasva. Ha vannak furcsa szavak, akkor ki kell derítenie azok jelentését. Ugyanezeket a műveleteket kell végrehajtani, ha a kérdés az, hogy hogyan lehet gyorsan megtanulni egy verset angolul az iskolai tanterv szerint. Ezután szellemileg bontja le az anyagot parcellákra, jelölje ki a képeket és a festményeket.

2. Kézzel írja át az anyagot, minden sort hangosan ejtse ki.

3. Tanulnia kell egy notebookról. A memorizálásnak az első mondattal kell kezdődnie. Addig kell telepednie, amíg minden egyes kifejezés „le nem áll” a fejében.

4. Ezután azt a kérdést kell megoldani, hogy miként lehet gyorsan és hatékonyan megtanulni egy nagy verset a szívből, a következő rész összecsavarásával, az első tanult sorral kezdve..

5. Emlékezve a 3 versre, el kell vonnia a figyelmét 15 perc pihenésre.

6. Miután megtanulta a teljes adott fragmentumot, a nap folyamán többször kell visszatérnie ehhez. És a rosszul emlékezett töredékek többször megismétlődni.

7. Lefekvés előtt többször el kell mondania a szöveget.

8. Reggel az anyagot kétszer ejtik. Ügyeljen arra, hogy ellenőrizze a hibákat..

A szakemberek, amelyek részletes útmutatást nyújtanak arról, hogyan lehet a hallgató bármilyen bonyolultságú verset gyorsan megtanulni, azt javasolják, hogy a szöveget rendszeresen szívből szavazzák át, a memóriákat használják a memorizáláshoz és ezáltal a memória kiképzését. Bebizonyosodott, hogy azok az emberek, akik régen képesek voltak megtanulni egy hosszú fragmentumot 1 órán belül, a memória fejlődésének köszönhetően, fokozatosan csökkentik a tömés idejét 15 percre.

Most már tudja, hogy miként teheti félre akár egy nagyon összetett költői szöveget is a memóriájába. Szigorúan kövesse ezeket az ajánlásokat, és biztosan sikerül megjegyeznie a fontos szöveges információkat anélkül, hogy extra időt veszítené.

A szöveg gyors memorizálása

Időnként csak egy nagy szöveget kell gyorsan megtanulnia. De sajnos nem mindenkinek találja meg ezt a könnyűt, és sokan sok időt töltenek a legszorgalmasabb vonalak memorizálásával. Ma megpróbáljuk megoldani ezt a problémát, és öt lehetőséget kínálunk Önnek, hogy gyorsan megtanuljanak egy nagy szöveget a szívből.

Csendes mód

Nincs olyan ember, aki semmit sem tud megtanulni, vannak olyanok, akik még nem tudják, hogyan kell csinálni. Ha gyorsan el kell tanulnia egy nagy szöveget szívből, akkor az első lépés, hogy kedvező feltételeket teremtsen a tanuláshoz, egyfajta „csendes mód”. A csend mód akkor van, amikor semmi idegen nem vonja el magát a fő feladattól. Helyezze a telefont "repülőgép" üzemmódba, lépjen ki a közösségi hálózatokból, és mindent elhalaszthat. A fő feladat ebben a szakaszban az, hogy maximálisan koncentráljunk a szöveg tanulmányozására.

Fogja meg a lényegét

Miután nem zavart semmiről, az a lépés, hogy továbblépjünk a szövegbe. Háromszor olvassuk el: az első alkalommal, amikor el kell olvasnia egy nagy szöveget, és meg kell próbálnia elkapni a fő gondolatát, másodszor - emlékezzen a részletekre, és társulásokat hozzon létre nekik, a harmadik - nagyon lassan olvassa el a szöveget, minden szót megpróbálva elkapni..

Annak ellenére, hogy ez a technika nagyon egyszerű, hibátlanul működik. Miután 15 percet töltött az írás megértésével, akkor már szabadon navigálhat a szövegben, és képes lesz azt elmondni. Ezenkívül a tudósok bebizonyították azt a tényt, hogy az írott szöveg lényegének megértésével egy ember képes gyorsan memorizálni egy szöveget, mint a mechanikus memorizálás esetén..

tőkésít

Tudta, hogy a szöveg titkosítási készségei segíthetnek megtanulni? Így van, a titkosítás segít gyorsan megtanulni a nagy szöveget. Például minden szó nagybetűit külön lapra írhatja, bekezdéseket és írásjeleket tartva. Először olvassa el az eredeti példányt, majd tetejére tegye azt az oldalt, ahol a nagybetűk vannak írva, és próbálja megismételni, amit olvasta. Néhány képzés után a szöveget már csak nagybetűkkel olvashatja el.

Ez a módszer azért hasznos, mert többféle memorizálást használ egyszerre: a „rejtjel” leírásával mechanikus memóriát használ, megpróbálja megismételni azt, ami meg van írva - asszociatív, és ha fülön végzi, akkor az audio. Így megjegyezheti a nagy szöveget csupán a dekódoló lejátszásával, és emellett nagy örömét élvezheti ebből.

Könyvespolc módszer

Miután már képes szabadon elolvasni a szöveget nagybetűkkel, itt az ideje, hogy továbblépjen a szavalatba. A szöveg elmondásának megkönnyítése érdekében a könyvespolc módszerét javaslom. Ez abban áll, hogy vizuálisan ábrázolja azt a polcot, amelyen a könyvek állnak. Mindegyik könyv szemantikai blokk, a polc pedig egy szövegrész. A világosabbá tétele érdekében fontoljon meg egy példát:

Hogyan memorizálható nagy szöveg? Számos hasznos módszer létezik: elgondolkodva olvassa el, alakítson társulásokat és mondja el neki a tükör előtt. Megpróbálhatja elmondani a megtanult szöveget ismerőseinek, ezáltal biztosítva azt.

De a gyakorlás nélküli tudás nem kerül semmibe, tehát ha úgy dönt, hogy egy nagy szöveget memorizál, akkor most ki kell próbálnia, és csak a következő hétfőn tegye be..

Ebben a szövegben az első polcon 2 könyv található: az egyik hasznos technikákról szól, a másik pedig arról, hogy a megtanult szöveget barátainak elmondani segítik annak megszilárdításában. A második polcon csak egy könyv található, amely azt mondja, hogy nem kell a megtanult technikák alkalmazását hosszú dobozba helyezni.

Most, hogy a szövegeket könyvekre és polcokra bontotta, ideje elmondani. Először jelenítse meg egy könyvespolcot, majd próbálja meg elmondani. Miután habozás nélkül elmondta az egyik polcon, lépjen tovább a másikra és így tovább, amíg el nem éri az utolsó könyvet. Ezenkívül annak érdekében, hogy könnyebben megjegyezze a megtanult szöveget ezen módszerrel, hozzon létre egy fényes borítót és az egyes könyvek nevét, amely megfelel a tematikus blokk tartalmának, ami nagyban megkönnyíti a megjelenítési folyamatot..

Beszélgetés reflexióval

Az utolsó lépés, amely ahhoz szükséges, hogy a nagy szöveget szív szerint kvalitatív módon elsajátítsák, az, hogy elmondja magának a tükörben. Sokan alábecsülik ezt a módszert, de csak akkor mondhatja el, hogy megtanulta a szöveget, ha habozás nélkül el tudja mondani a szöveget. Ez nagyon nehéz, mivel a figyelem folyamatosan szétszóródik, amikor az arc új grimaszt ad, vagy ha észreveszi, hogy az intonáció teljesen helytelen.

Miért fontos beszélni a reflexiójával? Először belső figyelmét fejleszti ki arra, amiről beszél. Másodszor, egy ilyen nehéz feladat után a közönség előtti előadás nem jelent problémát neked, mivel biztos lesz abban, hogy néz ki és mit mond. És amint tudod, az önbizalom a sikeres előadás kulcsa.

Alsó sor: ideje cselekedni

Most, miután megszerezte a szükséges ismereteket, gyorsan, minden probléma nélkül elsajátíthatja a nagy szöveget. Ha mind az öt pontot maximális megtérüléssel teljesíti, az eredmény nem sokáig várható, és valószínűleg eléri a kívánt dolgot. Biztos vagyok benne, hogy ez sikerül önnek! Sok szerencsét és minden jót!!

15 tipp arra, hogyan lehet betölteni minden verset szó szerint 5 perc alatt!

Sziasztok srácok! Emlékszel, hogy az iskolában sokan nehezen szavakat mondanak a versről? A mai diákok nem könnyebbek.

A novoszibirski Sveta azt írta nekem, hogy nagyon nehéz neki szívből információt adni, amelyet szó szerint kell megjegyezni. Különösen az ilyen tudomány mártírok számára nagyszerű munkát végeztem és anyagot készítettem arról, hogyan lehet verseket tanulni öt perc alatt.

Hasznos tippek, technikák és egyszerű szabályok mindenkinek, akinek szüksége van rá. Kedves srácok! Remélem, hogy cikkem valóban hasznos lesz az Ön számára.

Fontos, hogy írjon a megjegyzésekbe, amelyek segítenek a versek gyors megtanulásában, és végezzen újrakiadásokat a közösségi hálózatok profiljaiban - ez az anyag hasznos lehet ismerőseinek.

Bevezetés

A versek memorizálása az egyik legnehezebb iskolai kötelesség, különösen olyan tanulók számára, akiknek nincs fenomenális emléke. Igen, és a tehetséges hallgatók szeretnének egy ilyen feladatot a lehető leggyorsabban megbirkózni - és ugyanakkor ne felejtsék el, amit megtanultak másnap.

A szükséges feltételek

A vers tanulmányozásakor tartsa be a következő feltételeket:

  1. Nem kell megpróbálnia megjegyezni egy verset mind az utolsó pillanatban (reggel reggelire vagy az órát megelőző szünetre), és jóval a kézbesítés előtt (a megtanult versek gyakran „gyorsan eltűnnek” a fejből). Ideális lehetőség lenne 2 nappal a szülés előtt, este (lehetőleg lefekvés előtt) tanulmányozni, bár ez már egyedi: ha jobban emlékszik reggel az információra, reggel tanuljon verset..
  2. Tanulja meg a verset teljes csendben és magányban: kapcsolja ki a tévét, tegye félre a mobilját, kérje meg rokonait, hogy ne zavarjanak téged, zárja be a szoba ajtaját, és teljesen merüljön el az emlékezés folyamatában..
  3. Ne kezdje el tanulmányozni futással, sietve, közben közben idegesítse vagy idegesítse - a rossz hangulat vagy a számodra fontosabb dolgokra vonatkozó gondolatok folyamatosan elvonják a figyelmet, és nem engedik, hogy a feladatra összpontosítson..

Lépésről lépésre

Soha ne kezdje el a verset szívből tanulni anélkül, hogy először elolvasta volna, és nem értette meg teljesen annak jelentését. Egy jó tanár, mielőtt megkérné, hogy tanulmányozza a verset, kifejezetten elolvassa azt az osztály előtt és elemzi annak jelentését a tanulókkal, megmondja, hol kell intonálni ékezetesen, és elmagyarázza az érthetetlen szavak jelentését..

Mindazonáltal nem mindenkinek szerencséje van a tanárokkal, vagy lehet, hogy nem elég idő lenni az órában, ezért ki kell kitalálnia magát:

  1. kétszer kifejezetten, rohanás nélkül, a ritmust és a tempót megkísérelve, olvassa el hangosan a verset;
  2. olvasás közben próbálja belemerülni a jelentésbe - tudatossága nagyban segíti a további tanulmányokat;
  3. felépíteni a társulások láncát, mentálisan „rajzolni” azt, amit a versben leírnak;
  4. ha jól fejlett vizuális memóriád van, a vers másolása egy darabra nagyszerű segítség lesz - ugyanakkor hangosan diktálja a szöveget, így kétféle memóriát vonhat be egyszerre;
  5. ha jól látja az információkat fülből, írja le a vers kifejező olvasmányát a felvevőn (opcióként - keresse meg és töltse le a verset audio formátumban az interneten), és hallgassa meg többször;
  6. megérti a szótár segítségével az ön számára ismeretlen szavak jelentését.

Ne gondolja, hogy pazaroljuk az időünket ezeknek a műveleteknek a végrehajtására - valójában azok során már elkezdted memorizálni a verset, és emlékszel annak jelentős részére.

És most folytatjuk a vers utolsó memorizálását:

  1. ha egy verset papírra másolt, akkor ebből a lapból tanulja meg, és nem a könyvből: az, amit a kezével írt, jobban felszívódik;
  2. olvassa el a vers első sorát, és hangosan ismételje meg, vegye le a szemét a lapról;
  3. ezután készítse el a láncot: először olvassa el az 1. és a 2. sort, és hangosan ismételje meg őket, majd az 1., 2. és 3., és végül az oszlop mind a négy sorát (ha pontosan 4 sorból áll - a leggyakoribb, de nem az egyetlen lehetséges szerkezet);
  4. miután megjegyezte a vers első stanzáját, folytassa a következő stanza hasonló tanulmányával;
  5. A második stanza tanulmányozása után ismételje meg hangosan az első két sztannát; a harmadik tanulmányozása után - ismételje meg mind a három, stb.;
  6. folytassa az egész vers tanulmányozását ilyen módon, mindig 10 perces szünetet tartva a 2-3 stanza tanulmányozása között;
  7. éppen lefekvés előtt olvassa el a verset, és teljes egészében hangosan ismételje meg - reggel szorosan üljön a fejedben.

Az állandó ismétléseknek köszönhetően fél órán belül gyorsan megjegyezhető egy közepes méretű vers (3-4 stanza)..

Hasznos tippek

Ha a memorizálás "nem megy" - ne kínozza magát hiába, és hagyja egy ideig. Gyakran előfordul, hogy egy olyan vers, amelyet ma nem lehet megtanulni, könnyedén és gyorsan megtanulja holnap. Ha nem akar este tanulni, próbálja megismételni reggel - és fordítva.

Néhány ember számára sokat segít a vers elhangolása a tükör előtt..

Ne tanulja meg a sztanákat egymástól külön - akkor nehéz lesz őket összerakni egy versbe, problémák és dadogások lépnek fel a sztánzok kereszteződésénél.

Talán könnyű megtanulni egy verset nemcsak azért, hogy többször elolvassa, hanem „énekel” is - emlékezzen arra, hogy a hallgatott dalok dalszövegei milyen gyorsan kerülnek a fejedbe. Próbálj meg énekelni egy verset, és nézd meg a hatást. Ugyanezt a módszert alkalmazzák, ha verset tanulnak gyermekével.

A szakértők azt tanácsolják, hogy a verset többször olvassa el, mielőtt hangosan elolvassa, különböző intonációkkal: patosz, kuncogás, szenvedés, gonoszul, csendben / hangosan, gyorsan / lassan stb. A hatás várhatóan ragyogó lesz: valószínűleg egy ilyen előadás után még a sort sem soronként kell tanulmányoznia, így biztosítva lesz a pozitív hozzáállás.

És ez általában lehetséges?

A válasz nyilvánvaló: csak akkor, ha ez egy egyszerű vers egyetlen versben (óvodai vagy 1. osztályos), vagy ha van fenomenális emléke. Különböző feltételek mellett a vers tanulmányozásához kötete és összetettsége függvényében kissé több időt kell töltenie.

A költészet gyors és egyszerű elsajátításához, valamint az órákra való felkészüléshez szükséges egyéb információk begyűjtéséhez folyamatosan edznie kell a memóriáját, jól kell étkeznie és aludnia kell korának megfelelően.

Amit tudnod kell

Ez a kiadvány megmutatja, hogyan lehet gyorsan és egyszerűen elsajátítani bármely verset.!

Háttér, miért írtam ezt a posztot.

Ma meglátogattam a nagynéném, és unokaöcsém, Dasha és Matvey gyakran hívják őt! Dasha a 3. osztályban, Matvey a 2. osztályban van. Imádom őket - ezek olyan mancsok!

Amikor megérkeztem, Matvey egy verset adott Pleshcheyev 16 sorából: „Jött az ősz, a virágok kiszáradtak...”

”És így tovább)))) Kiderül, hogy a nagyapjával úgy tanították, mint„ egész este ”. Nos, megkérte, hogy mondja el nekem - megismételte és... emlékezett az első pár sorra (a RAM-ból). És akkor.. Nos, megérted: Uh... Uuu... Ahh... és jó.

Csak a 2. évfolyamban hagyja őt, és a mnemonika mindig működik! A kérdés után: „Matvey, szeretsz ezeket a verseket megtanulni?” - és a „nem” válasz: úgy döntöttünk, hogy tovább folytatja iskolai életét a versek memorizálásában, könnyebbé és szórakoztatóbbá téve. 15-20 percig ültünk, és ő szívből megjegyezte, és habozás nélkül elmondta nekünk)))

Hogy csinálta? Nos, általában - hogy csinálod ezt? Választjuk szét!

Elmélet

  1. Amikor vele dolgozza át az egész történetet, el kell olvasnia neki a verset, és a fejében kell ábrázolnia. (tanácsos, hogy a kezével próbálja meg megjeleníteni azokat a képeket, amelyeknek a fejükben kell megjelenniük. Még jobb, ha megmutatja neked).
  2. Ezután engedje el, hogy ezt a verset többször olvassa olyan sebességgel, amellyel kényelmesen elolvassa, és segítsen neki gesztusokkal ábrázolni a vershez kapcsolódó történelem képeit..
  3. Hadd mutassa be a történetet, és próbálja elmondani a verset!

Általában, amikor mindent lát a fejedben, amit el akar mondani, akkor csak azokat a szavakat kell rímelnie, amelyekre emlékszel. És ez nagyon egyszerű! Még egy második osztályos is.

Gyakorlati példa:

Természetesen, amikor ezt nem személyesen magyarázom meg, de a szöveg segítségével előfordulhat, hogy nem ismered teljesen a módszertant, ám jobb, ha arról ír, mint nem ír.!

Hogyan lehet tanulni egy verset??

Lássuk a gyakorlatban! Vegyük ugyanazt a verset:

Jött az ősz, szárított virágok,

És nézz le dejektíven a csupasz bokrokkal.

Rozsdás és sárga színű fű a réten,

Csak a téli mezők zöldek.

Olvassa el a sort és kérdezd meg magadtól: „Hogyan tudom elképzelni ezt egy következetes történetben? " Meg fogod kapni a képeidet, de most, mire emlékszem, mutatjuk be pontról pontra a versünket:

Megérkezett az ősz (képzelje el azokat a fákat, ahonnan a sárga levelek ősszel esnek. Tartsa ezt a képet a fejében, és olvassa el hangosan háromszor a „Ősz jött”)

A virágok kiszáradtak (a sárga levél a virágra esett, és a virág közvetlenül a szemed előtt megszáradt. Tartsa ezt a képet a fejében, és olvassa el hangosan háromszor a „A virágok kiszáradtak” című szöveget)

Csupasz bokrok (jobb, ha ezeket a két sort összekapcsoljuk: a kiszáradt virág fölött a bokrok nagy szemmel nőnek, amelyek rád néznek és villognak. Sőt, a bokrok csupaszak: levelek nélkül - csak ágak. Fogják meg újra a képet, és adják hozzá a sorokat “ És a csupasz bokrok szomorúan néznek ki.).

Ezután olvassa el hangosan 2-3-szor a verset, olvassa el a fejében a verset, hagyja, hogy a történet bekerüljön.

Akkor csak emlékeznie kell a történet elejére, és magára a versre is emlékezni kell!

Hogyan tanulhat egy nagy verset, olvassa el a következő üzeneteket.

Példa az életre:

Az egyik diákom (Mark Frolov), aki most 8. osztályban van, néhány olvasatban és ésszerű felidézésben tanít költést. És reggel a kontroll ismétlés is öt volt az iskolában)))) Megbeszéltük anyjával telefonon))) Nagyon tetszett neki)))) Ő természetesen még mindig tetszik!)))

Visszajelzés azoktól, akik már használták ezt a cikket:

Nagyon szépen köszönöm. Kilencedik osztályban vagyok, meg kellett tanulnom Puškin „Dobja el a bíbor erdőjét...” című versét, a technikádnak köszönhetően, másfél órán belül készítette el, bár memóriája rossz. Köszönöm mégegyszer…

"Tanulj meg egy verset mostantól napjainkig": hogyan és miért is szükséges?

Ez az interneten található videó rövid idő alatt több millió nézetet gyűjtött össze: egy kisfiú nem tanulhat verset, ezért valószínűleg már századszor ismételte ugyanazt a mondatot: „Egy fecske repül hozzánk a lombkoronyban tavasszal...”. De neki nem sikerül: mérges, esküszik, sír, sírni kezd. Habár semmi sem bonyolult a néhány költői stanza emlékezésében. Számos módszer deríti ki a vers egyszerűbb megtanulásának titkait..

De a költészet tanulmányozására szolgáló kényszerítő ok mellett sokan mások is, akik nemcsak közvetetten visszatérnek bennünket a gyermekkori életbe, hanem érettségünket és öregségünket is érdekesebbé teszik, mert ez:

  • ingyenes, de rendkívül hatékony szimulátor memória és agyi torna számára;
  • lehetőséget kibővíteni látókörét, irodalmi ismereteket, megtanulni érezni a költést, sőt csatlakozni a magas irodalomhoz, ezáltal feltöltve kulturális poggyászát;
  • a környező világ kreatív alkotóelem szempontjából történő értékelésének képességének fejlesztése;
  • üdvösség az Alzheimer-kór és az időskor más örömteli jeleitől, amelyek az agysejtek atrófiájához kapcsolódnak;
  • színészi fejlődés;
  • a személy empátia és más szenzor-érzelmi képességek fejlesztése;
  • annak esélye, hogy mások számára érdekesebbé váljon: egy olyan személy, aki tudja, miként alakíthatja a költői idézetet beszélgetéssé, jobban értékelik, mint mások a kulturális társadalomban;
  • házi feladat a beszédfejlesztésről: megismerve a klasszikusok gazdag szókincsét, kibővítjük szókincsünket.

Általában véve a költészet ismerete kellemes és hasznos is. Már csak meg kell tanulnia, hogyan kell gyorsan elsajátítani egy verset, hogy a közeljövőben tudását megmutassa barátaival.

A folyamat minőségét befolyásoló tényezők

Minden ember más. Valaki egyszerűen és természetesen tanítja a költészetet: elegendő a szöveg többszöri elolvasása, és már elhelyezett a memóriában. Valaki számára a vers gyors elsajátításának problémája megoldhatatlanná válik. De a különbségek ellenére semmi sem lehetetlen senkinek. Csak figyelembe kell vennie néhány olyan tényezőt, amelyek befolyásolhatják a költői művek memorizálásának sebességét és minőségét. Különösen az iskolás gyerekek esetében:

  1. Környezet - a költészet leginkább csendben és önmagában tanítható, de ha folyamatosan elvonja magát idegen zaj vagy más emberek, akkor alig várható el tisztességes eredmény.
  2. A memória egyedi jellemzői: valaki jobban emlékszik másoktól hallottakra, valaki írja magát, és valaki számára az a legjobb lehetőség, ha a szöveget emlékszik, amikor azt önmagában beszélik és olvasják..
  3. Kulturális poggyász: ha egy gyerek már gyermekkortól megszokta az irodalmat, ha könyveket folyamatosan olvassák neki, akkor tudatalatti szinten érezheti a vers ritmust..
  4. Memorizációs idő: Úgy gondolják, hogy az agy legjobban reggel működik, ezért a memorizálás fő terhe ekkor esne ki, egy kicsit később, lefekvés előtt, meg kell ismételnie a szöveget, és másnap reggel a memóriába nyomtatja..

Lépések a sikerhez

Mielőtt elkezdené a vers vagy a prózai szakasz memorizálását, magától értetődik, hogy a verset, mint bármely műalkotást, két kategória jellemzi: forma és tartalom. És ha azt akarjuk, hogy a vers emlékezetünkbe kerüljön, akkor mindegyik komponenst ki kell dolgoznunk. A sikerhez több lépést kell tenni:

  1. Olvassa el hangosan a verset, és értékelje meg, hogy a benne szereplő szavak egyértelműek-e, ha nem, egy szótár segítségével tisztázzák az ismeretlen kifejezések jelentését, mert minél egyszerűbb a szöveg szemantikai észlelése, annál könnyebb megjegyezni..
  2. Értékelje a vers teljes tartalmát, próbálja megérteni, hogy miről szól, és milyen érzéseket okoz: a lelkedben szereplő költői mű személyes érzelmi reakciója segít abban, hogy az emlékezetébe beíródjon..
  3. Olvassa el még néhány alkalommal a verset, hogy megbizonyosodjon arról, hogy a szövegben nincs-e fehér folt..
  4. Töltse szét a verset stanzákra, ha ilyen nincs, és ha van, akkor ossza meg a szöveget szemantikai részekre.
  5. Olvassa el az egyes stanzákat külön, és próbáljon rajzolni képzeletében egy képet a művészet világáról, amelyet a költő készített.
  6. A vers ritmusának megérintése lábával, kezével, ceruzával - bármi is legyen.
  7. Csatlakoztasson mindenféle memóriát: másolja a verset papírra (lehetőleg sztánzban), és kérjen meg valakit, hogy olvassa el neked hangosan, majd folytassa a szöveg memorizálását közvetlenül..
  8. Az egyes átjárók soronkénti megtanulásához, és a memorizálási folyamatnak meg kell felelnie a „+1” mintának: először emlékezzen meg egy sorra, majd ismételje meg a másodikval, majd megjegyezze az első, a második és a harmadik és így tovább, de legfeljebb nyolc sorral.
  9. Ha zavarban van egy nagy vers gyors elsajátításának kérdése, akkor a folyamat hasonló, csak a +1 vonalmintát többször megismételjük.
  10. Használhatja a tippeket: írjon egy darab papírra azokat a szavakat, amelyekkel az egyes sztánzák vagy szemantikai részek kezdődnek; rajtuk keresztül a memória mindent "kihúz".
  11. Ha úgy tűnik, hogy már emlékszik mindent, tartson kb. 15 perces szünetet, majd próbálja megismételni a szöveget. Ez azonosítja azokat a problémás területeket, amelyeket további kidolgozásra szorul..

Egy ilyen helyzet nem zárható ki: egyáltalán nincs ideje megjegyezni. Tegyük fel, hogy Ön vagy gyermeke elfelejtette az irodalmi házi feladatokat. És most pánikban gondolkodik azon, hogyan lehet egy verset gyorsan megjegyezni 5 perc alatt, és kétségbeesni a feladat abszurditásától.?

Gyors memorizálás

Sokan azt mondják, hogy rossz memóriájuk van, és egyszerűen nem működik egy vers elsajátítása. De mindenki képes megbirkózni egy ilyen feladattal. Csak azt kell tudnia, hogyan lehet gyorsan megjegyezni egy verset. Végül is van egy speciális technika ehhez.

Érdekesebb!

A vers gyors elsajátításához a következőket kell tennie:

  1. Olvassa el hangosan legalább 2-4 alkalommal.
  2. Most alaposan tanulmányozza a szöveget, és próbálja elképzelni, mit mond. Az egyesületek segítik a vers egyszerű megtanulását, és megjegyeznek minden egyéb információt..
  3. Olvassa el újra a verset, csak csináld nagyon lassan, ügyelve minden szóra. Próbáljon megjegyezni az egyes szavak nemeit, számát, alakját és idejét.
  4. Írja át a szöveget, ez szintén hozzájárul a memorizáláshoz..
  5. Most vegye át a lapra írt verset, és ismételje meg az első sort többször. Adjon hozzá egy második sort, és ismételje meg az elsővel. Tehát minden egyes sor hozzáadásával megjegyezheti egy verset és megtanulhat bármilyen más szöveget.

Milyen könnyű megjegyezni egy verset?

Van még egy módszer, amellyel megtanulhatja, hogyan kell gyorsan megjegyezni a költészetet és minden egyéb információt..

  1. Olvassa el többször hangosan a szöveget.
  2. Ezután ismételje meg soronként, pontosan az első módszer szerint. Amint eléri a vers végét, ismételje meg egészben, és tartson szünetet 15-20 percig.
  3. Ez idő elteltével olvassa el újra a szöveget a papírból, és próbálja megismételni a memóriából. Ha például nem sikerült ezt megtenni, akkor az első 2-3 négyszög emlékezett rá, de a szöveg vége nem elég, akkor még 2-3 alkalommal olvassa el a lapból, és tartson ismét szünetet..
  4. Ezután megismételjük ezeket a műveleteket - 15-20 perces pihenés, amelyet helyettesítünk egy vers leolvasásával egy lapból és ismétlésből a memóriából, amíg teljes mértékben meg nem emlékszem.
  5. Azt is javasoljuk, hogy korai este vagy reggel kezdje el a vers elmentésének a folyamatát. Ebben az időben derült fény a szöveg sokkal gyorsabb megtanulására.

Következtetés

A versek „memorizálása” sok ember számára egész étkezés! Amikor a vonalak összefonódnak, a szavak keverednek, és csak a „kása” marad a fejében... Ez egy standard történet. Ez mindenkivel megtörténik, még a legokosabb professzorokkal is, nem minden működik megfelelően az első alkalommal.

Számos technika és módszer létezik a gyors memorizálásra és reprodukcióra, amellyel megpróbálom bemutatni. Először el kell képzelni a vers világos szerkezetét a fejedben. Ez azt jelenti, hogy el kell olvasnia minden szót, és meg kell próbálnia elképzelni az események dinamikáját, amelyeket a szerző el akarta adni neked. Mi következik, mi történik, mi történik utána és így tovább... A különböző emberek számára a racionálisabb memorizálás különféle módja van.

Néhányat adok nekik:

  • Versek átírása egy jegyzetfüzetbe, miközben minden szót megpróbál tükrözni.
  • "Zümmögő." Igen igen! Az ének segít néhánynak a nagy versek könnyű megjegyezni..
  • Versek bemutatása az életben. Aktív gesztusok. Néhányan nevetségesnek tűnhet, de az van!

Két időtartam van a legmegfelelőbb a célunkhoz: amikor nagyon fáradt és aludni akar; reggel, friss elme.

Ha rettenetesen fáradt vagy, és úgy tűnik, hogy semmi mást nem csinálhat, akkor vegyen egy könyvet, és próbálja meg tanítani. Nem fogsz sikerrel járni, de amikor reggel felébredsz, a legtöbbet emlékezni fogsz arra, amit tegnap próbáltál emlékezni! Csak meg kell javítania az eredményeket.

Hasábburgonya

Hány iskolás nem szereti tanulni költést! És mindezt azért, mert rosszul teszik. A vers elsajátításához nem kell egész estét, vagy akár kettőt eltöltenie. Csak helyesen kell megközelítenie ezt az ügyet..

  • 1. szakasz: Először a verset 2-3-szor hangosan kell elolvasni. Olvasás közben ne rohanjon, és próbálja elképzelni a versben leírt mindent. Ügyeljen arra, hogy ezt az egyszerű lépést követően sok a fejébe kerül.
  • 2. szakasz. A verset most papírra kell írni. Tehát egy másik típusú memóriát működtet. Ne légy lusta, és ne felejtsd el elvégezni a második szakasz feladatát. Ez a kis eljárás többször felgyorsítja a házi feladatot.
  • 3. szakasz: Eljött az idő, hogy a vers közvetlenül megjegyezhető legyen. Javasoljuk, hogy a verset megtanulja azon a lapon, amelyen másolta. Olvassa el az első sort, és ismételje meg anélkül, hogy a lapot megnézné. Ismételje meg a második sort, majd az első és a második együtt. Tehát tanuljon egyszerre egy oszlopot.

Egy ilyen egyszerű módon, mindhárom szakasz tanácsát követve, közvetlenül a kézbesítés előtti napon 20 perccel megtanulhatja a verset.