Legfontosabb / Tumor

Oligofrénia: mi várja a beteget - fogyatékosság vagy szocializáció?

Tumor

Az oligofrénia a központi idegrendszer betegsége, jellegzetesen mindig szerves (amikor az agyban szerkezeti változások figyelhetők meg), amelyet az intellektuális terv, az érzelmi-akaratos szféra és a személyiség egyéb szempontjainak súlyos hibája kísér. A betegség már azok számára is, akik messze vannak az orvostudománytól, már jól ismertek, és a kóros folyamat konkrét szakaszai már régóta közismertek, az intellektuális elégtelenséget jelző eltérő kifejezések.

Statisztikai becslések szerint a betegség a bolygó teljes népességének körülbelül 1-3% -ánál fordul elő, évtizedek óta ez a százalék nagyjából azonos szinten marad, ami azt jelzi, hogy a hiba az emberek populációjában fajként stabil. Van egy demográfiai jellemző: a patológiát a fiúkban csaknem kétszer olyan gyakran észlelik, mint a lányokat. Függetlenül attól, hogy ez az alkalmazkodás alacsonyabb hatékonyságának tudható be, a férfiakban a kompenzációs mechanizmusok működése nem ismert.

A betegek túlnyomó többsége a feltételes moronitás stádiumában van (bár jelenleg a betegség három klasszikus formáját már eltávolították a besorolásból a definíciók enyhítő konnotációja miatt), vagyis a legkisebb eltérést mutatják. Sőt, a diagnosztikát elvben nem mindig végzik el a társadalmi jól alkalmazkodás, a munkaképesség és az önkiszolgálás miatt. Valójában a betegek százalékos aránya sokkal nagyobb lehet. Minden nyilvánvalóbb a kifejezettebb formák esetében..

A terápia rendkívül kevés esetben lehetséges. Mivel az oligofrénia gyógyíthatatlannak tekinthető. De ez nem azt jelenti, hogy az emberek véget vetnek. Lehetőség van társadalmi rehabilitációra, a tünetek részleges kompenzálására, a valóság minimális vagy megfelelő megértésének helyreállítására. A terápia megkezdésének pillanatától, a diagnózis kezdeti formájától kezdve a kezelés lehetősége az előrejelzéstől függ..

A fejlődés okai

Az orvosok a jogsértést polyetiológiai állapotnak nevezik. Valójában ez azt jelenti, hogy különféle tényezők egész csoportja vesz részt a fejlesztésben. Amint a gyakorlat azt mutatja, a profilvizsgálatok is ezt tanúsítják: messzemenően a jogsértés alakul ki a prenatális időszakban. Az esetek kb. 35% -ában a képződés az élet első néhány hónapjában, születés után következik be.

Ennek megfelelően az okokat veleszületettnek és megszerzettnek kell osztani. Az első ilyen provokatorok:

Ha egy növekvő sorban legalább egy rokonnak van betegsége, többször megnövekszik annak a valószínűsége, hogy a rendellenesség a következő generációkban nyilvánul meg..

  • Genetikai, kromoszómális betegségek

A Down-szindrómától és a Rett-szindrómától kezdve a sokkal ritkább rendellenességig.

  • Az ionizáló sugárzás hatása az anyára

A megnövekedett sugárzási háttér a lakóhelyen nem mindig jól látható. Rendszerint az ilyen helyeken az ionizáló sugárzás intenzitása a rák gyakoriságával, a fizikai sík deformációival nyilvánul meg. Az oligofrénia informatív mutatónak tekinthető, amikor a mentálisan fogyatékos gyermekek megnövekedett termékenységű területeken történő mérés során szinte mindig megtalálják az indikátor ugrásait. Ide tartoznak például a következők: Kijev, kijevi régió Ukrajnában, Brjansk, Sverdlovsk, Ivanovo régiók Oroszországban stb. Abszolút valószínűséggel nem lehet megmondani, hogy egy gyermek egészséges vagy szellemi fogyatékosságban születik-e, statisztikai adatokról, azokról a kockázatokról beszélünk, amelyek aktualizálódhatnak vagy nem.

  • Dohányzás, különösen hosszú ideig

Nemcsak és nem is annyira veszélyes a nikotin. A kadmium, az arzén, az ólom, a metán és a szén-monoxid vegyületei sokkal veszélyesebbek. A halálos vegyületeknek ez a „koktélja” a méhlepényen át jut a babába. Az életképes termékek a rostok felhelyezésekor a központi idegrendszer fejlődésének megsértését provokálják. A rossz szokás megtagadása jó segítséget jelent, de ha hajlamos a bontásra, akkor jobb, ha a problémát egy narkológus magántulajdonban oldja meg..

Az etanol ugyanolyan módon hat. Az alkohol metabolitjai kifejezett toxikus hatással vannak a központi idegrendszerre. Nemcsak az anya szenved, hanem a magzat is. Hosszú távú alkoholkoncentráció esetén az egészséges csecsemő valószínűsége a legjobb esetben nem haladja meg a 25–27% -ot. Meg kell szabadulni a függőségtől. Figyelembe kell venni azt a tényt is, hogy a nő testében a máj lassú véráramlása és az általános enzimatikus hiány miatt a férfi testhez viszonyítva nem elég gyorsan hasítja és távolítja el az etanolt, ezért a negatív következmények valószínűsége többszöröse..

Az táplálkozási tényező gyakori. Az oligofrénia oka azonban ilyen esetekben nem mindig egyértelmű. A terhesség alatti táplálkozásról, az összes csoport elégtelen mennyiségű vitaminjáról beszélünk. Nemcsak bizonyos élelmiszerek tudatos elutasításával jár, hanem olyan patológiák hátterében is, amelyek kizárják a tápanyagok normál felszívódását. Az utóbbi esetben maga az anya szenved, és ez a külső jelekkel egyértelműen láthatóvá válik.

Provokálja a mellékvesekéreg, a neurotranszmitterek hormonjának felszabadulását. A megváltozott háttér elhúzódásával nem ismeretes, hogy egy ilyen jelenség hogyan fogja befolyásolni egy még nem született ember egészségi állapotát. Az oligofrénia valószínűsége viszonylag csekély. Mindenesetre nem haladhatja meg az egyéb jogsértések kockázatát.

  • Fertőző betegségek

A mentális fejletlenség egyik fő oka. Különösen veszélyesek az olyan fertőzések, mint kanyaró, mumpsz, bárányhimlő (fertőzés harmadik típusú herpesz törzzsel, úgynevezett Varicella-Zoster vírus), herpesz vírusokkal (egyszerű, nemi szervek), emberi papillómákkal. Ami a baktériumokat illeti, a fő kórokozók a pyogenic flóra képviselői: sztafilokokok és streptococcusok. Ritkábban, mások. Talán a gombák negatív hatása. Általános szabály, hogy ezek a lakosok az anya testében egy vagy másik mennyiségben jelen vannak még a terhesség kezdete előtt. Meg kell oldani az immunitás erősítésének kérdését, hogy a fogamzás megtervezésének szakaszában ne váljanak aktívvá a terhesség ideje alatt.

Ami a szerzett tényezőket illeti. Az oligofrénia kialakulásának okai a következők:

  • A koraszülöttség. Az oligofrénia az idő előtt jelentősen született gyermekekben alakul ki. Miert van az? Ennek oka a test önálló munkájának lehetetlensége agresszív környezetben. Az ilyen betegeket mesterséges környezetbe helyezik, ám ezeknek az intézkedéseknek a hatása minimális. A központi idegrendszernek nincs ideje a teljes fejlődéshez.
  • Fej sérülés. Beleértve a generikus termékeket is. Különösen olyan fiatalkorban, amikor az agy nincs megfelelően védett. Egyes esetekben hasonló problémát tapasztalnak az idősebb emberek, életkoruktól függetlenül. Hematoma, vérzés az idegszövetek halálával, beleértve a stroke-ot is. Ezek a betegségek mind az intellektuális aktivitás hiányát, mind a kognitív, mind a mnemonic diszfunkciókat provokálhatják. A gyermekkori esésig a személyiség teljes romlása minden területen.
  • Korábbi fertőzések. Már születés után. A következmények nem annyira katasztrófák, de fejlődésük teljesen lehetséges. Különösen akkor, ha volt neuroinfekció: meningitis, encephalitis.
  • Pedagógiai elhanyagolás. A diszfunkcionális családok gyermekeiben fordul elő. A szülőkkel, akik alkoholt vagy drogokat fogyasztanak. A szenvedő személy a normális állapotba csak a rendellenesség kezdetétől számított első néhány évben állíthatja vissza. Ezután lehetőség van részleges korrekcióra, mennyire teljes - ez a helyzettől függ.

Az "oligofrénia", a "demencia" és a "mentális retardáció" diagnózisának megkülönböztetéséről

A terminológiai zavar az "oligophrenia", "demencia", "mentális retardáció" fogalmain nehézségeket okoz bizonyos esetekben a diagnózis egyértelmű meghatározásakor. Tehát például a sclerosis multiplex hátterében a szellemi aktivitással kapcsolatos problémák alakulnak ki. Különösen a későbbi szakaszokban. Vajon egy ilyen hibát oligofrénianak kell-e tekinteni? Általános szabály, hogy egyik orvos sem tartja őt ilyennek, mivel más oka van, a probléma egyértelmű eredete van. Ez egy tünet, szindróma egy meghatározott diagnózis keretében. Ami az oligofréniát illeti - ez önmagában diagnózis.

Ugyanez vonatkozik a demenciára: Alzheimer, skizofrén típusú, szenilis, parkinsónikus és mások. Az oligofrénia és a demencia közötti különbség az alábbiakon alapszik: a klinikai kép (a demencia hátterében a hiba növekszik és mélyül), eredete (az oligofrénia patogenezise veleszületett vagy a kezdeti években alakul ki általános agyi fejletlenség hatására).

A kérdés összetett, orvos segítségére és a kóros folyamat differenciáldiagnosztikájára van szükség.

A betegség milyen formái léteznek: osztályozás

Az oligofrénia formáit hagyományosan súlyosság szerint három típusra osztják:

  1. Oligofrénia a debilitás fokában. Mindez minimális hibával jár, a betegek nem különböznek sokat az egészségektől, azonban intellektuális aktivitással a tünetek szinte mindig nyilvánvalóvá válnak.
  2. Oligophrenia az imbecilitás mértékében. Az átlagos súlyosság. A betegek képesek az öngondozásra, de az egészséges életmódban alapvető képességek nincsenek: olvasás, írás, kompetens beszéd, az elvont gondolkodás képessége és mások. Az ilyen betegek jól szolgálhatják magukat, de a munkavállalás szinte lehetetlennek tűnik..
  3. Hülyeség. A legsúlyosabb oligofrénia. Ha az enyhe oligofrénia nyomást gyakorol a személyiségre, de nem okoz nagy problémákat az életben, ez a fajta véget vet a független tevékenységnek. A betegnek állandó ellátásra van szüksége. Az eltérések fokozatos progressziójára való hajlam mellett hasonló forma gyakrabban fordul elő felnőtteknél: teljesen lehetséges a rendellenesség fokozatos kialakulása több éven át.

Az ICD szerinti kódolás során nem alkalmazzák ezt a súlyossági osztályozást, mivel a szakaszok neve sértőnek tekinthető. A bevált megosztási módszer szerint a kóros folyamat 4 formáját különböztethetjük meg:

Különbségek az IQ-ban. 70-től enyhe formáktól kevesebb mint 20-ig, a súlyos hiba hátterében. A stádiumokat a kezdeti diagnózis során értékelik, bár vannak bizonyos problémák azzal, főleg a korai években..

Vannak kiterjedtebb osztályozások. Figyelembe veszik a rendellenesség kórokozói tulajdonságait. Tekintettel az uralkodó fejlődési mechanizmusra és a klinikai képre, Pevzner szerint az oligofrénia következő formáit különböztetjük meg:

  1. komplikációmentes.
  2. Az idegrendszer gátlási és gerjesztési folyamatainak megsértésével.
  3. Viselkedési rendellenességekkel.
  4. Az elülső lebeny fejletlensége miatt.

Az osztályozási módszer viszonylag öregedése ellenére továbbra is aktívan alkalmazzák a gyakorlatban.

A Sukhareva szerinti osztályozásban a betegség eredetének kérdését részletesebben kidolgozták:

  1. Endogén típus. Szerves okok miatt fejletlenséggel jár. Ide tartoznak a Down-szindróma, a mikrocefalia, a biokémiai terv mindenféle betegsége, például a fenilpiruvics oligofrénia a vérben lévő ketonok koncentrációjának növekedésével és az agyra gyakorolt ​​pusztító hatásukkal.
  2. Egy olyan korai típus, amelyben a csecsemő testét születéskor vagy az élet korai szakaszában negatívan befolyásolja. Asphyxia, trauma a szülés során és egyéb lehetőségek.
  3. Intrauterin forma. Ennek megfelelően az embrió vagy magzat károsodásával fordul elő, miközben a méhben van. Leginkább mérgező vagy fertőző..

A patológiai folyamat felosztásához más finomítási módszerek is vannak..

Tünetek, klinikai kép

A klinikai kép a hiba mélységétől függ. A rendellenességek minden típusára jellemző. Általános értelemben intellektuális, önkéntes, háztartási és viselkedési eltérésekként jellemezhetők. Egy kellően érett beteg példájában, serdülőkorban vagy felnőttkorban, az oligofrénia következő tüneteit lehet nevezni:

  • Az absztrakt gondolkodás problémái

A beteg nem vonhat le logikai következtetéseket, nem hozhat létre kapcsolatokat a fogalmak, jelenségek között, nem képes analógiákat vonni, megérteni a metaforákat, a konkrét gondolkodásmódot, szélessége szempontjából lapos, szegény. A külső jelek az érdekek szűkössége, az általánosítás képtelensége, az okozati összefüggések felépítése. A jogsértés egyértelműen látható, ha speciális teszteket végez.

A mentális tevékenység éles abbahagyása lehetséges, bár nem elegendő egy adott probléma megoldásához vagy a kérdés megválaszolásához. Néhány másodperc múlva minden normalizálódik. De a szenvedő már nem térhet vissza az utolsó mentális műtéthez, amely jellemző a mentális retardációra.

A betegek általában emlékeznek egyszerű, egyértelmű tényekre: számok, nevek. De nem képesek nagy mennyiségű, vagy akár elhanyagolható mennyiségű információt elnyelni a háttérrel kapcsolatban, hogy a lényegét elmondhassák, bár a saját szaveikkal, de a jelentés torzulása nélkül. A moronitás hátterében egy ilyen probléma kevésbé észrevehető..

  • Probléma a figyelemváltással, annak koncentrációjával

A megfelelő koncentráció eltérései, az adott feladatra való koncentráció eltérései merülnek fel. Ez a már gyenge gondolkodás alacsony termelékenységéhez vezet. Azoknál a betegeknél, akiknek oligofrénia kifejezetlen formája van, a tünet nem olyan észrevehető.

Kicsi szókincs, szegény szókincs, a mondatok nem szokatlan konstrukciójának lehetetlensége. A tendencia, hogy ugyanazt megismételjük, a gondolatok rögzítése beragadt. A jogsértés ezen jellemző jellemzői.

A beteg nem képes megfelelően kifejezni érzelmeit, mert egy és ugyanazon pillanatban a tapasztalatok nem olyan szélesek, mint az egészséges embereknél. A fejlett esetekben az érintettség még gyengébb. Ez korlátozódik a külső ingerekkel kapcsolatos néhány sztereotípiás reakcióhoz..

  • Hiányzik a célok kitűzése, hiányzik az akaratszféra

Az önkéntes erőfeszítések spontán módon, érzelmek túlfeszültségét követően lehetséges. A gondolkodás racionális összetevője gyengült vagy teljesen hiányzik. A kezdeményezés lehetetlen, mert a betegek inertek. Könnyen mások befolyása alá esik. Csökkentik a kritikát azzal, amit hallanak, látnak, könnyen alkalmazkodnak provokációkhoz, propagandaszlogenekhez. A folyamatos jogképességgel csalók áldozatává válnak.

  • A társadalmi elszigeteltség függősége

A pszichés sajátosságai miatt az automatizálás, az önmagába vonulás, az érdekek és az élet iránti általános hiány hiánya gyorsan növekszik. Nem mindig lehet egy embert "kihúzni" ebből a semleges, lágy és apátikus állapotból. Az enyhe fokú rendellenesség hátterében a probléma relevánsabb, mivel az intelligencia megőrzésének köszönhetően a szenvedő teljes mértékben tisztában van saját problémáival, az elme alacsonyabbrendűségével. Gondolatok merülnek fel az ember alacsonyabbrendűségéről, értéktelenségéről. Ez a beteget öngyilkossághoz vezetheti. A pszichiáterek gyakorlatában sok hasonló eset van. Mélyebb hibával az egzisztenciális kérdések és a reflexió nem jellemzőek.

  • Nem megfelelő érzelmi reakciók

Az empátia hiánya, mások érzelmeinek megértése és a kommunikációs készségek szinte teljes hiánya eredményeként.

  • Gyakori tanulási nehézségek

Nehéz megtanítani a betegeket olvasni, írni, alapvető számtani műveleteket elvégezni. A legenyhébb esetekben a tanulási folyamat hosszabb, mint az egészséges embereknél. Elhanyagolt - valami tanítása elvileg lehetetlen.

A megnevezett megnyilvánulások bármilyen formában fordulnak elő, úgy vagy úgy.

Az oligofrénia elsődleges hibája a szellemi hiány, más jelenségeket a fő eltérés fekszik. A szakaszok meghatározzák a jogsértés mélységét. Tehát, ha a beszéd szomorú a moronicitásnál, de helyes és érthető, akkor idiociával a beszédképesség hiányzik. A legjobb esetben tompító, nem szembeszökő hangok.

Gyermekekben a diagnosztizálás sokkal nehezebb. Mivel nincs olyan objektív jel, amely a problémára utalna. Az orvosok gyanúja 3-4 hónap körül lehet. Nem hajlandó érzelmi kapcsolatokra, nem reagál a megcélzott beszédre, kissé mosolyog, ingerlékeny. Rosszul ismeri fel a tárgyakat, mint egy kanál. Nem akar játszani. Mindez az érzelmi és intellektuális elégtelenség kifejezése az élet első hónapjaiban. A hiba továbbra is fennáll, fokozatosan romlik, tehetetlenség állapothoz vezetve. De nem minden esetben függ az adott helyzettől..

Eltérés diagnosztizálása

A nehézségek diagnosztizálása nem. A patológia azonosításának feladata a pszichiáter. A jövőben szükség lehet egy neurológus, defektológus, logopédus részvételére is. Mindenekelőtt meg kell vizsgálni, hogy a hiba nem szerves hibák következménye: gyulladásos folyamat, daganatok, ciszták.

  • Az agy MRI-je;
  • EEG;
  • agy dopplerográfia.

Ha nincs adat az ilyen jellegű szerkezeti változásokról, végezzen alapvető pszichopatológiai vizsgálatot:

  1. Szóbeli felmérés az érdekek körének, az általános erudíció, a logikus gondolkodás képességének, következtetések levonásának, az elbeszélés szálának felépítéséhez és a hozzáértő párbeszéd kialakításához. Gyermekekben ez a technika lehetetlen, ezért gyakorolják az ingerek viselkedésbeli reakcióinak (mosoly, érintés stb.) Figyelését..
  2. Vizsgálatok. Különleges tanulmányok kérdőívekben és tesztekben az intellektuális együttható meghatározására. Bizonyos esetekben hamis információkat szolgáltat, különösen egy olyan régi módszer, mint az Eysenck IQ vizsgálatok. Technikák csoportjára van szükség. Tesztek Vanderlik, Raven számára.
  3. Az olvasási, írási, számolási képesség értékelése. Mondja át és elemezze a szöveget, ábrázolja a képet, megértse a metaforákat.
  4. Memóriaellenőrzés vizuális anyag alapján: speciális kártyák. Ugyanakkor kipróbálhatjuk azt is, hogyan verbalizálhatjuk azt, amit látott, egy koherens történetet. Javasoljuk, hogy készítsen egy történetet kártyák alapján, egyes helyzeteket vizuálisan leírva, majd következetesen és egyértelműen mondja el.

Nyilvánvaló okokból a beteg szinte az egészséges pszichés kritériumait megsérti: a viselkedéstől az emlékezetig, az általánosítási képességig. A komplikált oligofrénia, annak súlyos és elhanyagolt formái véget vetnek az érintkezés lehetőségének. A diagnózissal azonban nincs probléma..

Kezelési módszerek

Teljes helyreállítás lehetséges?

A teljes helyreállítás általában nem lehetséges. A felesleges ketonok kialakulásával járó formákon kívül. A kezelés fő célja a beteg társadalmi alkalmazkodása. Amennyire csak lehetséges.

Melyik orvoshoz kell fordulni?

Szakemberek egész csoportja dolgozik a betegek gyógyulásán. Neurológus, pszichiáter, gyermekorvos, defektológus, logopédus. Kábítószereket használnak kiegészítő intézkedésként.

Nootropikus gyógyszereket írnak elő az agy anyagcseréjének felgyorsítására, cerebrovaszkuláris. A véráramlás, vitamin- és ásványi komplexek helyreállítása. Szükség esetén nyugtatókat (vannak fokozott agresszivitás esetei), antipszichotikumokat rövid kurzusokon is.

Az oligofrénia kezelésének többi része magában foglalja az emberek érzelmeinek megértését, gondolataik lehető legnagyobb mértékű kifejezését. Egyéni munka pszichoterapeutával, csoportos órák.

Nagy szerepet kap a szülőkkel és a közvetlen rokonokkal való munka. Az előrejelzések javítása érdekében biztosítani kell a normál otthoni mikroklímát. A betegre adott nem megfelelő válasz esetén a gyermek, serdülő vagy felnőtt még jobban bezáródik.

A terápia területén jó segítséget nyújtanak az érzelmi állapot kifejezésére és a stressz enyhítésére irányuló modern módszerek. Ide tartozik a háziállat-terápia (kommunikáció az állatokkal: lovak, kutyák, macskák), művészeti terápia (művészi kifejezés, általában vizuális módszerekről, rajzról beszélünk).

előrejelzések

Debilitás vagy enyhe hiba miatt teljes mértékben élhet a társadalomban. Munka, tanulás. Van néhány korlátozás, de gyakorlatilag nem érintik a mindennapi életet..

A hiányosság a napi tevékenység jelentős korlátozását vonja maga után. A munkaerő-aktivitás gyakorlatilag kivitelezhetetlen. Kivéve a rutinszerű ismétlődő tevékenységeket, amelyek nem igényelnek megértést és mély megértést. Az ilyen diagnózissal rendelkező személy fogyatékkal élőnek minősül.

Az idióta minden tevékenységet kizár. Az élet vegetatív létezés formájában megy át, enyhén eltérve attól. Nincs beszéd, a gondolkodás mint önmagában is. Sztereotipikus reakciók. A betegek viselkedésükben olyanok, mint csecsemők. Az idiociát elvileg nem lehet helyrehozni, állandó gondozásra van szükség, különben egy ilyen szenvedőnek nincs esélye a túlélésre.

Mentális retardáció (oligophrenia) - okok és osztályozás (típusok, típusok, fokok, formák)

A webhely referenciainformációt nyújt kizárólag információs célokra. A betegségek diagnosztizálását és kezelését szakember felügyelete alatt kell végezni. Minden gyógyszer ellenjavallt. Szakértői konzultáció szükséges!

Mi a mentális retardáció (oligophrenia)?

Statisztika (a mentális retardáció prevalenciája)

A múlt század közepén számos tanulmányt készítettek, amelyek célja a mentális retardáció gyakoriságának meghatározása a különféle országok lakosságánál. E vizsgálatok eredményeként azt találták, hogy az oligofrénia a népesség kb. 1–2,5% -ában fordul elő. Ugyanakkor a 21. századi kutatások szerint az oligofréniában szenvedő betegek incidenciája nem haladja meg az 1–1,5% -ot (0,32% Svájcban, 0,43% Dániában, 0,6% Oroszországban)..

Az összes mentális fogyatékossággal élő ember több mint fele (69-89%) szenved a betegség enyhe formájában, míg az súlyos oligofrénia csak az esetek 10–15% -ánál fordul elő. Az oligofrénia legmagasabb gyakorisága gyermekeknél és serdülőknél (kb. 12 év) fordul elő, míg 20-35 évvel ezen patológia előfordulása jelentősen csökken..

Az enyhe fokú szellemi fogyatékossággal élők több mint fele feleségül veszi felnőttkorát. Ugyanakkor a párok egynegyede, amelyekben az egyik vagy mindkét szülő oligofréniás, termékeny. A mentálisan fogyatékos emberek kb. 75% -ának gyermeke lehet, de ezeknek 10–15% -a szenvedhet mentális retardációból is..

A fiúk és lányok körében az oligofréniában szenvedő betegek aránya körülbelül 1,5: 1. Érdemes megjegyezni, hogy a mentális betegség miatt fogyatékossággal élő emberek körében a mentális fogyatékossággal élők aránya a betegek kb. 20–30% -át teszi ki..

A mentális retardáció (agykárosodás) etiológiája és patogenezise (fejlődési alapok)

A veleszületett és szerzett mentális retardáció endogén és exogén okai

A mentális retardáció fejlõdésének okai lehetnek endogén tényezõk (vagyis a test károsodott mûködése a fejlõdés patológiáival együtt) vagy exogén tényezõk (a testet kívülrõl befolyásolva)..

Az oligofrénia endogén okai a következők:

  • Genetikai mutációk. Az abszolút összes szerv és szövet (beleértve az agyat is) fejlődését azok a gének határozzák meg, amelyeket a gyermek a szülektől kap. Ha a férfi és női csírasejtek már a kezdetektől hibásak (vagyis ha valamelyik génük sérült), akkor a gyermekben a fejlődés rendellenessége megfigyelhető. Ha ezeknek a rendellenességeknek az agyszerkezetét befolyásolja (fejletlen, rosszul fejlett), akkor oligofréniát okozhat.
  • A megtermékenyítés folyamatának megsértése. Ha bármilyen mutáció történik a férfi és női csírasejtek fúziója során (a megtermékenyülés során fordul elő), ez a gyermekek agyi rendellenes fejlődését és mentális retardációt is okozhat.
  • Anyai cukorbetegség: A cukorbetegség olyan betegség, amelyben megszakad a glükóz (cukor) felhasználása a test sejtjeiben, ami a vércukorszint növekedéséhez vezet. A magzat fejlődése a cukorbetegek anyaméhében megzavarja az anyagcserét, valamint a szövetek és szervek növekedési és fejlődési folyamatait. A magzat ugyanakkor nagyra válik, fejlődési rendellenességekkel, végtagok szerkezeti rendellenességeivel, valamint mentális rendellenességeivel is járhat, beleértve az oligofréniát.
  • Phenylketonuria. Ezzel a patológiával megzavaródik a szervezet anyagcseréje (különösen a fenilalanin aminosavak), amelyet az agysejtek működésének és fejlődésének károsodása kísér. A fenilketonuriában szenvedő gyermekek különböző súlyosságú mentális retardációtól szenvedhetnek.
  • A szülők kora. Tudományosan bebizonyosodott, hogy minél idősebbek a gyermek szülei (mindkettő vagy mindkettő), annál nagyobb a valószínűsége annak, hogy bizonyos genetikai rendellenességek fennálljanak, ideértve a mentális retardációhoz vezetőket is. Ennek oka az a tény, hogy az életkorral a szülők nemi sejtjei „életkorúak”, és növekszik a lehetséges mutációk száma.
Az oligofrénia exogén (külsőleg működő) okai a következők:
  • Az anya fertőzései. A különféle fertőző ágenseknek az anya testére gyakorolt ​​hatása az embrió vagy a fejlődő magzat károsodásához vezethet, ezáltal provokálva a mentális retardáció kialakulását.
  • Születési sérülés. Ha a szülés során (a természetes szülési csatornán vagy a császármetszés során) sérülés történt a gyermek agyában, ez későbbi mentális fejlődéshez vezethet.
  • A magzat hipoxia (oxigénhiány) Hypoxia a magzati fejlődés során fordulhat elő (például az anya szív- és érrendszeri, légzőrendszeri és egyéb rendszereinek súlyos betegségeivel, súlyos anyai vérvesztéssel, alacsony anyai vérnyomással, placentas patológiával stb.) ) Ezenkívül hypoxia is előfordulhat a szülés során (például túl hosszú szülés esetén, a köldökzsinór befogásával a baba nyakában stb.). A csecsemő központi idegrendszere rendkívül érzékeny az oxigénhiányra. Ugyanakkor az agykéreg idegsejtjei elhalhatnak 2-4 perc oxigén-éheztetés után. Ha az oxigénhiány okát időben kiküszöbölik, akkor a gyermek életben maradhat, minél hosszabb volt a hipoxia, annál erősebb a szellemi retardáció a jövőben.
  • Sugárzás. Az embrió és a magzat központi idegrendszere (CNS) rendkívül érzékeny különféle típusú ionizáló sugárzásra. Ha a terhesség alatt egy nőt sugárterhelésnek tették ki (például röntgenvizsgálatok során), ez a központi idegrendszer fejlődésének megsértéséhez és egy gyermek oligofrénia megsértéséhez vezethet.
  • Mámor. Ha a terhesség alatt mérgező anyagok kerülnek a nő testébe, akkor közvetlenül károsíthatják a magzat központi idegrendszerét vagy provokálhatják annak hipoxiáját, ami mentális retardációt okozhat. A toxinok közül meg lehet különböztetni az etil-alkoholt (amely az alkoholtartalmú italok részét képezi, beleértve a sört), a cigarettafüstöt, kipufogógázokat, az élelmiszer-színezékeket (nagy mennyiségben), a háztartási vegyszereket, a kábítószereket, a gyógyszereket (beleértve egyes antibiotikumokat) és így tovább..
  • Tápanyaghiány a magzati fejlődés során. Ennek oka lehet az anya éhezése a terhesség alatt. Ebben az esetben a fehérjék, szénhidrátok, vitaminok és ásványi anyagok hiányával kísérhetjük a magzati központi idegrendszer és más szervek fejlődésének megsértését, ezáltal hozzájárulva az oligofrénia kialakulásához..
  • A koraszülöttség. Tudományosan bebizonyosodott, hogy a súlyos mentális rendellenességek 20% -kal gyakrabban fordulnak elő a koraszülött csecsemőknél, mint a teljes életű csecsemőknél..
  • Hátrányos gyermek élőhely. Ha az élet első éveiben a gyermek kedvezőtlen környezetben nő fel (ha nem kommunikálnak vele, nem vesznek részt a fejlődésében, ha szülei nem töltöttek elég időt vele), akkor szellemi retardációt is kialakulhat. Ugyanakkor érdemes megjegyezni, hogy a központi idegrendszernek nincs anatómiai károsodása, amelynek eredményeként az oligofrénia általában enyhe és könnyen kijavítható..
  • CNS-betegségek a gyermek életének első éveiben. Még akkor is, ha a csecsemő születése során teljesen normális volt, az agyi károsodások (sérülések, oxigén-éhezés, fertőző betegségek és mérgezések során) az élet első 2-3 évében a központi idegrendszer egyes részeinek károsodásához vagy akár halálához, valamint az oligofrénia kialakulásához vezethetnek..

Örökletes mentális retardáció genetikai (kromoszómális) szindrómákban (Down-szindróma esetén)

A mentális retardáció a következőkre jellemző:

  • Down-szindróma esetén. Normál körülmények között a gyermek 23 kromoszómát kap az apjától és 23 kromoszómát az anyától. Amikor egyesülnek, 46 kromoszóma alakul ki (azaz 23 pár), ami jellemző egy normál emberi sejtre. A Down-kóros szindrómában 21 pár nem 2, hanem 3 kromoszómát tartalmaz, ami a gyermek fejlődési zavarainak fő oka. A külső megnyilvánulásokon (az arc, a végtagok, a mellkas stb. Deformációi) kívül a legtöbb gyermeknek különböző súlyosságú (gyakrabban súlyos) mentális retardációja van. Ugyanakkor, megfelelő ellátással, a Down-szindrómás emberek megtanulhatják az önellátást és legalább 50 évet élhetnek.
  • Klinefelter-szindróma esetén: A Klinefelter-szindrómát a fiúk nemi kromoszómáinak számának növekedése jellemzi. A betegség megnyilvánulásait általában akkor figyelik meg, amikor a gyermek eléri a pubertást. Ugyanakkor a szellemi fejlődés enyhe vagy mérsékelt csökkenése (elsősorban a beszéd és a gondolkodás romlásában jelentkezik) már a korai iskolai években megfigyelhető..
  • Shereshevsky-Turner szindróma esetén. Ezzel a szindrómával megfigyelhető a gyermek testi és szexuális fejlődésének megsértése. A mentális retardáció viszonylag ritka és enyhe.
  • Rubinstein-Teibi szindróma esetén. Jellemző az első ujjak és a lábujjak deformációja, a rövid testtartás, az arcváz deformációja, valamint a mentális retardáció. Az oligofréniát minden ilyen szindrómában szenvedő gyermekben megtalálják, és gyakran súlyosak (a gyermekek nem koncentrálnak jól, nehezen tanulhatók meg).
  • Angelman-szindróma esetén. Ezzel a patológiával a gyermek 15. kromoszóma érinti, amelynek eredményeként oligofrénia, alvászavarok, késleltetett fizikai fejlődés, motoros rendellenességek, görcsrohamok stb..
  • Törékeny X kromoszóma szindróma esetén. Ezzel a patológiával bizonyos X-kromoszóma gének veresége egy nagy magzat megszületéséhez vezet, amelynek növekedése a fejben, a herékben (fiúkban), az arcváz aránytalan fejlődése stb. A szindróma mentális retardációja enyhe vagy közepes lehet, amit beszédzavarok, viselkedési rendellenességek (agresszivitás) stb..
  • Rett-szindróma esetén. Ezt a patológiát az is jellemzi, hogy bizonyos X-kromoszóma gének legyőznek, ami a lányok súlyos mentális retardációjához vezet. Jellemző, hogy 1 - 1,5 év előtt a gyermek teljesen normálisan fejlődik, azonban a meghatározott életkor elérése után elveszíti az összes megszerzett készségét, és a tanulási képesség jelentősen csökken. Megfelelő és rendszeres szakemberrel történő kezelés és képzés nélkül a mentális retardáció gyorsan előrehalad..
  • Williams-szindróma esetén. Jellemzője a kromoszóma 7. génjének veresége. Ebben az esetben a gyermeknek jellegzetes arcvonása van (széles homlok, széles és lapos orr, nagy arcok, hegyes áll, ritka fogak). A betegek strabismusban és mérsékelt mentális retardációban vannak, az esetek 100% -ában megfigyelhetők.
  • Cruson-szindróma esetén. A koponya csontjainak korai összeolvadását jellemzi, ami a jövőbeli fejlődésének megsértéséhez vezet. Az arc és a fej speciális alakja mellett ezek a gyermekek a növekvő agy tömörítését is követik, melyet görcsrohamok és eltérő súlyosságú mentális retardáció kísérhet. A betegség sebészeti kezelése a gyermek életének első évében megakadályozhatja a mentális retardáció progresszióját vagy csökkentheti annak súlyosságát.
  • Érc-szindróma (xerodermális oligofrénia). Ezzel a patológiával megfigyelhető a bőr felszíni rétegének fokozott keratinizációja (ami nagyszámú pikkely kialakulásával nyilvánul meg), valamint mentális retardáció, látáskárosodás, gyakori görcsök és motoros rendellenességek.
  • Aper szindróma esetén. Ezzel a patológiával a koponyacsontok korai fúzióját is megfigyelték, ami az intrakraniális nyomás növekedéséhez, az agy anyagának károsodásához és a mentális retardáció kialakulásához vezet.
  • Bardet-Beadle szindróma esetén. Rendkívül ritka örökletes betegség, amelyben a mentális retardációt súlyos elhízás, retina károsodás, vesekárosodás (policisztás), a kéz ujjainak számának növekedése és a nemi szervek fejlődésének (késleltetett) fejlődése társítja..

A magzat mikrobiális, parazita és vírusos károsodása miatt bekövetkező oligofrénia

A gyermek mentális retardációjának oka lehet az anya károsodása a terhesség alatt. Sőt, a patogén mikroorganizmusok maguk is behatolhatnak a fejlődő magzatba és megzavarhatják központi idegrendszerének kialakulását, hozzájárulva ezáltal az oligofrénia fejlődéséhez. Ugyanakkor a fertőzések és a mérgezések a kóros folyamatok kialakulását idézhetik elő az anya testében, amelynek eredményeként megszakad az oxigén és a tápanyagok szállítása a fejlődő magzatba. Ez viszont a központi idegrendszer kialakulását is megzavarhatja, és különféle mentális rendellenességeket válthat ki egy gyermek születése után.

Oligofrénia az újszülött hemolitikus betegsége miatt

Az újszülött hemolitikus betegségével (GBN) megfigyelhető a központi idegrendszer (CNS) károsodása, amely különböző súlyosságú (enyhe és rendkívül súlyos) mentális retardációhoz vezethet..

A GBN lényege, hogy az anya immunrendszere elkezdi elpusztítani a magzat vörösvérsejtjeit (vörösvérsejtjeit). Ennek közvetlen oka az úgynevezett Rh-faktor. Különleges antigéneket képvisel, amelyek jelen vannak az Rh-pozitív vörösvértestek felületén, de hiányoznak az Rh-negatív embereknél.

Ha egy negatív Rh-faktorú nő terhes, és gyermekének pozitív Rh-faktora van (amelyet a baba örökölhet az apjától), az anya testének érzékeli az Rh-antigént "idegenként", amelynek eredményeként specifikus ellenanyagok termelni kezd ellene. Ezek az antitestek behatolhatnak a gyermek testébe, kapcsolódhatnak a vörösvértestekhez és elpusztíthatják azokat.

A vörösvértestek megsemmisítése miatt felszabadulnak tőlük a hemoglobin (amely általában felelős az oxigén szállításáért), amely ezután egy másik anyaggá - bilirubinná (kötetlen) válik. A nem kötött bilirubin rendkívül mérgező az emberi testre, amelynek eredményeként normál körülmények között azonnal bejut a májba, ahol kötődik a glükuronsavhoz. Ebben az esetben nem toxikus kötött bilirubin képződik, amely kiválasztódik a testből..

Az újszülött hemolitikus betegségével az összeomló vörösvértestek száma olyan nagy, hogy a kötetlen bilirubin koncentrációja a csecsemő vérében többször is megnő. Ezen felül az újszülött májának enzimrendszerei még nem alakultak ki teljesen, amelynek eredményeként a szervnek nincs ideje időben megkötni és eltávolítani a mérgező anyagot a véráramból. A megnövekedett bilirubin-koncentrációnak a központi idegrendszerre gyakorolt ​​hatása miatt megfigyelhető az idegsejtek oxigénhiánya, amely hozzájárulhat halálukhoz. A patológia hosszabb előrehaladásával visszafordíthatatlan agykárosodás léphet fel, amely különböző súlyosságú tartós mentális retardáció kialakulásához vezet..

Az epilepszia mentális retardációhoz vezet-e??

Ha az epilepszia már korai gyermekkorban megnyilvánul, ez enyhe vagy közepes szellemi retardáció kialakulásához vezethet egy gyermekben.

Az epilepszia a központi idegrendszer megbetegedése, amely során az agy bizonyos részein időszakosan kialakulnak az idegsejtek bizonyos zónáit érintő gerjesztési fókuszok. Ez manifesztálódhat görcsös rohamokkal, tudatzavarral, viselkedési zavarral és így tovább. A gyakran ismétlődő epilepsziás rohamokkal lelassul a gyermek tanulási folyamata, megszakadnak a memorizálási és információ-reprodukciós folyamatok, megjelennek bizonyos viselkedési rendellenességek, amelyek együttesen késleltetik a mentális fejlődést.

Mentális retardáció mikrocefáliával

Az esetek csaknem 100% -ában a mikrocephalyt oligofrénia kíséri, de a mentális retardáció mértéke jelentősen változhat (enyhe és rendkívül súlyos állapotig)..

A mikrocefalia esetén az agy alulfejlettsége észlelhető a magzati fejlődés során. Ennek oka lehet fertőzés, intoxikáció, sugárterhelés, genetikai fejlődési rendellenességek és így tovább. A mikrocefaliában szenvedő gyermekeket kis méretű koponya jellemzi (az agy kicsi mérete miatt) és egy viszonylag nagy arcváz. A test többi része normálisan fejlett.

Oligofrénia hidrocephalusussal

Veleszületett hidrocephalusz esetén enyhe vagy közepes szellemi retardációt észlelnek gyakrabban, míg a súlyos oligofrénia a betegség megszerzett formájára jellemző.

A hidrocefalus olyan betegség, amelyben a cerebrospinális folyadék kiáramlása megszakad. Ennek eredményeként az agyszövet üregeiben (kamraiban) felhalmozódik és túlcsordul, és ez kompresszióhoz és az idegsejtek károsodásához vezet. Ebben az esetben megsértik az agykéreg funkcióit, amelynek eredményeként a hidrocephaluszban szenvedő gyermekek elmaradnak a mentális fejlődésből, beszéd, memória és magatartás sérülnek.

Veleszületett hidrocephalusz esetén a folyadék felgyülemlése a koponyaüregben csontok divergenciájához vezet (a megnövekedett intrakraniális nyomás eredményeként), ami hozzájárul a nem teljes fúzióhoz. Ebben az esetben a medulla károsodása viszonylag lassan megy végbe, amelyet enyhe vagy közepes mértékű mentális retardáció jellemez. Ugyanakkor az idõsebb korban jelentkezõ hidrocephalus kialakulásával (amikor a koponya csontjai már együtt felnövekedtek és az elcsontozódás befejezõdött) az intrakraniális nyomás növekedését nem kíséri a koponyadoboz méretének növekedése, amelynek eredményeként a központi idegrendszer szövetei nagyon gyorsan megsérülnek és megsemmisülnek, amelyet súlyos mentális retardáció kísér..

A mentális retardáció típusai és típusai (az oligofrénia besorolása szakaszok, súlyossági fok szerint)

A mentális retardációnak eddig több osztályozása létezik, amelyeket az orvosok használnak a leghatékonyabb kezelés diagnosztizálására és kiválasztására, valamint a betegség lefolyásának előrejelzésére..

Az osztályozás az oligofrénia súlyosságától függően lehetővé teszi a beteg általános állapotának felmérését, valamint a valósághűbb és várhatóbb előrejelzések meghatározását a jövőbeli életére és tanulási képességére vonatkozóan, miközben a kezelés taktikáját és a betegek oktatását megtervezjük..

A súlyosságtól függően vannak:

  • enyhe mentális retardáció (képesség);
  • mérsékelt mentális retardáció (enyhe imbecilitás);
  • súlyos mentális retardáció (súlyos imbecilitás);
  • mély mentális retardáció (idiócia).

Enyhe mentális retardáció (képesség)

A betegség ezen formája az esetek több mint 75% -ában fordul elő. Enyhe fokú oligofrénia esetén a mentális képességek és a mentális fejlődés minimális zavara figyelhető meg. Az ilyen gyermekek megtartják a tanulási képességüket (ami azonban sokkal lassabb, mint az egészséges gyermekeknél). A megfelelő korrekciós programok segítségével megtanulhatnak kommunikálni másokkal, helyesen viselkedhetnek a társadalomban, befejezhetik a középiskolát (8–9. Évfolyam), sőt olyan egyszerű foglalkozásokat is megtanulhatnak, amelyek nem igényelnek magas intellektuális képességeket..

Ugyanakkor a fogyatékossággal élő betegekre jellemző a memória károsodása (rosszabbá teszik az új információk emlékezetét), a csökkent koncentráció és a motivációs zavarok. Mások könnyen befolyásolják őket, és pszicho-érzelmi állapotuk néha meglehetõsen rosszul fejlõdik, amelynek eredményeként nem tudnak családot alapítani és gyermeket szülni..

Mérsékelt mentális retardáció (enyhe fogyatékosság)

Mérsékelt oligofrénia esetén a beszéd, a memória és a mentális képességek mélyebb megsértése figyelhető meg. Az intenzív osztályok segítségével több száz szót megjegyezhetnek és helyesen használnak, azonban jelentős nehézségekkel bíró mondatokat és mondatokat képeznek.

Az ilyen betegek önállóan kiszolgálhatják magukat, sőt egyszerű munkákat is végezhetnek (például seprés, mosás, tárgyak mozgatása az A pontból a B pontba és így tovább). Bizonyos esetekben az iskola 3–4 osztályát is elvégezhetik, megtanulhatnak néhány szót írni vagy számolni. Ugyanakkor a társadalmi ésszerűtlen gondolkodás és alkalmazkodás képessége az ilyen betegek állandó gondozását igényli.

Súlyos mentális retardáció (súlyos fogyatékosság)

Súlyos mentális rendellenességekre jellemző, amelyek eredményeként a legtöbb beteg elveszíti önellátási képességét, és állandó gondozásra szorul. A beteg gyermekeket gyakorlatilag lehetetlen megtanulni, nem tudnak írni vagy számolni, szókincsük nem haladja meg a néhány tucat szót. Ugyancsak nem képesek célzott munkát végezni, mivel nem képesek kapcsolatot létesíteni az ellenkező nemű személyekkel és családot alapítani.

Ugyanakkor a súlyos oligofréniában szenvedő betegek primitív képességeket is megtanulhatnak (étkezni, vizet inni, magukra ruhát vetni és levetni stb.). Lehet, hogy egyszerű érzelmeik is vannak - öröm, félelem, szomorúság vagy valami iránti érdeklődés (ami azonban csak néhány másodpercig vagy percig tart).

Mély mentális retardáció (idiócia)

A mentális retardáció klinikai lehetőségei és formái

Ez az osztályozás lehetővé teszi a gyermek pszichoemocionális és mentális képességeinek fejlettségi szintjének felmérését és az optimális nevelési program kiválasztását. Ez hozzájárul a beteg felgyorsult fejlődéséhez (ha lehetséges), vagy csökkenti a tünetek súlyosságát súlyos és mély patológiás formák esetén.

Klinikai szempontból a mentális retardáció lehet:

  • ellankadt;
  • legyengült;
  • stenic;
  • depressziós.

Atonikus forma

Ezt a formát a koncentrációs képesség domináns megsértése jellemzi. Rendkívül nehéz felhívni a gyermek figyelmét, és még akkor is, ha ez sikerrel jár, nagyon gyorsan elvonja magát, és más tárgyakra vagy tevékenységekre vált. Ennek fényében az ilyen gyermekeket rendkívül nehéz megtanulni (nem emlékszik az általa tanított információra, és ha igen, nagyon gyorsan elfelejtik)..

Érdemes megjegyezni, hogy az oligofrénia ezt a formáját a gyermek akaratbeli szférájának gyengülése is jellemzi. Maga nem mutat semmilyen kezdeményezést, nem törekszik valami újat megtanulni vagy megtenni. Gyakran vannak az úgynevezett hiperkinézis - többszörös nem célzott mozgások, amelyek különféle külső ingereknek vannak kitéve, amelyek elvonják a beteget.

A hosszú távú megfigyelések eredményeként a szakemberek több klinikai lehetőségre oszthatták a mentális retardáció atoni formáját, amelyek mindegyikére jellemző egy bizonyos rendellenesség túlsúlya..

Az oligofrénia atonikus formájának klinikai lehetőségei a következők:

  • Aspirációs-apatikus - gyengén kifejezett érzelmi megnyilvánulásokkal, alacsony motivációval és az önálló tevékenység szinte teljes hiányával jellemezhető.
  • Akatizikus - a hiperkinézis előtérbe kerül (a gyermek állandó nem célzott mozgásai, mozgásai és tettei).
  • Békeszerû - jellemzi a megnövekedett gyermeki hangulat és az a képesség, hogy viselkedését nem kritikusan ki tudja értékelni (sokat beszélhet, ártatlan dolgot csinálhat a társadalomban, bolondulhat és így tovább).

Asthenikus forma

A betegség egyik enyhe formája, amely enyhe fokú oligofréniában szenvedő betegeknél fordul elő. Ezt a formát a figyelmi zavar jellemzi, amelyet a gyermek érzelmi szférájának károsodása kombinál. Az oligofrénia asthenikus formájú gyermekek ingerlékenyek, könnyek, de gyorsan megváltoztathatják a hangulatukat, és vidámmá válhatnak, jóindulatúak.

6-7 éves korig az ilyen gyermekek mentális retardációja nem észlelhető. A tanár azonban már az első osztályban képes lesz megállapítani a gyermek szellemi képességeinek és koncentrálódási képességének jelentős késését. Az ilyen gyerekek nem ülhetnek le az óra végéig; állandóan megfordulnak, ha akarnak valamit mondani, azonnal kiabálják, engedély nélkül, és így tovább. Ennek ellenére a gyermekek képesek elsajátítani az iskolai készségeket (olvasás, írás, matematika), amelyek lehetővé teszik számukra bizonyos munkák elvégzését felnőttkorban.

Az oligofrénia asthenikus formájának klinikai lehetőségei a következők:

  • A fő lehetőség. A fő megnyilvánulás az iskolában kapott információk gyors elfelejtése. A gyermek érzelmi állapota is zavart, ami felgyorsult kimerültséggel vagy fordítva, túlzott impulzivitás, fokozott mobilitás stb..
  • Bradypsychic lehetőség. Az ilyen gyermekeket lassú, gátolt gondolkodás jellemzi. Ha egy ilyen kérdést feltesz egy ilyen gyermekre, akkor pár tíz másodpercben vagy akár percben is meg tudja válaszolni. Az ilyen embereknek nehéz tanulni az iskolában, megoldani a rájuk ruházott feladatokat és bármilyen azonnali reakciót elvégezni.
  • Dizális változat. A beszédzavarok, amelyek a hangok és szavak helytelen kiejtésében nyilvánulnak meg, előtérbe kerülnek. Ezekben a gyermekekben egyéb asztenikus forma jelei (fokozott elválaszthatóság és érzelmi fejletlenség) is jelen vannak..
  • Dyspraxikus lehetőség. Jellemzője a csökkent motoros aktivitás, főleg a kéz ujjain, amikor pontos, célzott mozgást próbálnak végrehajtani.
  • Disznestikus lehetőség. Ezt egy túlnyomó memóriakárosodás jellemzi (az a képesség, hogy a tárolt információkra nem tud koncentrálni).

Sztenikus forma

Jellemzője a káros gondolkodás, az érzelmi „szegénység” (a gyerekek nagyon gyengén fejezik ki az érzelmeket) és a kezdeményezés hiánya. Az ilyen betegek kedvesek, barátságosak, ugyanakkor hajlamosak impulzív, kiütéses cselekedetekre. Érdemes megjegyezni, hogy gyakorlatilag megfosztják őket a képességüktől, hogy kritikusan értékeljék cselekedeteiket, bár egyszerű munkát végezhetnek egy államban.

Az oligofrénia sztatikus formájának klinikai lehetőségei a következők:

  • Kiegyensúlyozott lehetőség - a gyermek egyformán fejletlen gondolkodási, érzelmi és akaratbeli szférában (kezdeményezés).
  • Kiegyensúlyozatlan lehetőség - az érzelmi-akaratbeli vagy mentális rendellenességek túlnyomó többsége jellemzi.

Diszforikus forma

Jellemzői érzelmi rendellenességek és mentális instabilitás. Az ilyen gyermekek az idő nagy részét rossz hangulatban töltik, könnycseppekre és ingerlékenységre hajlamosak. Előfordulhat, hogy haragkitörések vannak, amelyek eredményeként elkezdhetnek törni és verni a környező dolgokat, kiabálni vagy akár megtámadni a körülötte levő embereket, testi károkat okozva számukra..

Az ilyen gyermekeket nehéz megtanulni az iskolában, mivel lassú gondolkodásmóddal, gyenge memóriájukkal és csökkent koncentrációs képességgel rendelkeznek.

Mentális retardáció: stádiumok (fok), tünetek és egyéb információk

Hosszú ideig próbáltak hallgatni az oligofréniáról - a mentális retardációról (más néven demencia és mentális retardáció), ezt a témát szinte tiltották. És ha bármit is mondtak, akkor a hangsúlyt az ilyen eltéréssel rendelkező emberek pszichológiai és élettani tulajdonságaira helyezték a hangsúlyba. De most sok megváltozott, és igényeik és céljaik állnak előtérbe.

A probléma lényege

A mentális retardáció az emberek mindennapi életéhez, a társadalmi és szellemi tevékenységhez szükséges készségek komoly korlátozása. Ezek az egyének beszédet, motoros fejlődést, intelligenciát, alkalmazkodást, érzelmi-akaratbeli szférát érintő problémákat tapasztalnak, nem képesek normálisan kölcsönhatásba lépni a környezettel.

Ezt a meghatározást az AAIDD, az Amerikai Fejlesztési és Intelligencia Egyesület adta, amely megváltoztatta a probléma megközelítését. Most úgy gondolják, hogy a folyamatos személyre szabott támogatás javíthatja a mentálisan fogyatékos személyek életminőségét. Igen, magát a kifejezést egy toleránsabb és sértőbb váltotta fel - "értelmi fogyatékosság".

Ezenkívül ezt a betegséget ma nem tekintik mentálisnak. Ne keverje össze fejlődési fogyatékossággal. Ez utóbbi szélesebb területet fed le, de nagyon szorosan kapcsolódik az elsőhöz: autista rendellenességek, agybénulás stb..

Az oligofrénia egy nem progresszív jellegű krónikus betegség, amely az agyi patológia miatt a prenatális időszakban vagy a születés után (legfeljebb három évig).

A modern orvostudomány és a komoly megelőző intézkedések eredményei ellenére sem adhat abszolút garanciát arra, hogy ez a betegség nem jelenik meg. Most az egész világon az emberek 1–3% -a szenved MA-ban, de a legtöbbjük enyhe (75%).

Van még mentális retardáció - demencia is. Ez egy különálló „életkorhoz kapcsolódó” patológia időskorban, az agy természetes károsodásának következménye, és ennek eredményeként a mentális funkciók lebontása.

Okoz

A szellemi fogyatékosság genetikai betegségek és sok más tényező, vagy inkább ezek kombinációjának eredménye: viselkedési, orvosbiológiai, társadalmi, oktatási.

Okoz

tényezők

orvosbiológiai

társadalmi

viselkedési

nevelési

A magzat intrauterin fejlődése (prenatális)

-a szülők kora;
-anyai betegségek;
-kromoszóma rendellenességek;
-veleszületett szindrómák

az anya nyomorúságos létezése miatt bántalmazták, rosszul evett, nem férhetett hozzá orvosi szolgáltatásokhoz

a szülők alkoholt, dohányt, drogokat fogyasztottak

a szülők nem készülnek fel a gyermek megjelenésére, kognitív képességűek

Baba születése (perinatális)

rossz babaápolás

gyermek elhagyása

az orvosi felügyelet hiánya

További élet (szülés utáni)

-rossz oktatás;
-agyi sérülések;
-degeneratív betegségek;
-epilepszia;
-meningoencephalitis

-szegénység;
-rossz családi kapcsolatok

-családon belüli erőszak, gyermekmerevség, elszigeteltség;
-a biztonsági intézkedések be nem tartása;
-rossz magatartás

-rossz orvosi ellátás és a betegségek késői diagnosztizálása;
-oktatás hiánya;
-a támogatás hiánya
más családtagok pártjai

Specifikus "bűnösök", még a meglehetősen alapos kutatás és a korai diagnosztizálás ellenére sem senki sem tud megnevezni. De ha elemezzük a táblázatot, akkor az oligofrénia megjelenésének legvalószínűbb oka lehet:

  • bármilyen genetikai kudarc - génmutációk, diszfunkcióik, kromoszóma rendellenességek;
  • örökletes fejlődési rendellenességek;
  • alultápláltság;
  • az anya fertőző betegségei terhesség alatt - szifilisz, rubeola, HIV, herpesz, toxoplazmózis stb.;
  • koraszülés;
  • problémás szülések - fulladás, mechanikai trauma, hipoxia, magzati fulladás;
  • a gyermek születése óta nem kielégítő oktatása, a szülők kevés időt fizettek neki;
  • a magzatra kifejtett mérgező hatások, amelyek agykárosodáshoz vezetnek - erős gyógyszerek, drogok, alkohol, dohányzás szülői általi használata. Ide tartozik a sugárzás is;
  • a gyermek fertőző betegségei;
  • koponya trauma;
  • az agyt érintő betegségek - encephalitis, szamárköhögés, meningitis, bárányhimlő;
  • fulladás.

A mentális retardáció mértéke

A szellemi fogyatékosság négy szakaszra oszlik. Ez a besorolás speciális teszteken alapul, és IQ intelligencia-együtthatón alapul:

  • fény (moronitás) - IQ 70-50-ig. Egy ilyen ember megsérti az absztrakt gondolkodást és rugalmasságát, a rövid távú memóriát. De általában, bár lassan, beszél és megérti, amit mondanak neki. Az ilyen embert gyakran nem lehet megkülönböztetni másoktól. De nem tudja használni a megszerzett tudományos készségeket, például pénzügyi irányítást stb. A társadalmi interakciókban elmarad az egyéves korától, ezért valaki más negatív befolyása alá kerülhet. Maga is képes elvégezni a mindennapi egyszerű feladatokat, de a bonyolultabb feladatokhoz külső segítség szükséges;
  • közepes (nem nagyon kifejezett hiányosság) - IQ 49–35. Az embernek állandó, folyamatos mecénásra van szüksége, ideértve az interperszonális kapcsolatok kialakítását is. A beszéd nagyon egyszerű, és nem mindig érti jól azt, amit hall;
  • súlyos (súlyos fogyatékosság) - IQ 34-től 20-ig. Az ember nem érti a beszédet, jól számolja, az idő fogalma nem érhető el számára - neki minden itt és most történik. Egyszálos táblákat beszél, korlátozott a szókincs. Folyamatos ellenőrzésre és gondoskodásra van szükség a higiénia, a ruházat és a táplálkozás terén;
  • mély (idiociás szint) - az IQ szint kevesebb mint 20. A beszéd, annak megértése és jelnyelve nagyon korlátozott, de az egyszerű szavak és utasítások, valamint vágyaik és érzelmeitek nem verbális kommunikáció segítségével fejezhetők ki. Súlyos szenzoros és motoros problémák vannak jelen. Teljesen másoktól függ.

Meg kell jegyezni, hogy bármilyen fokú gyengeséggel bíró személyek tartós és kitartó képzésével képesek elérni alapkészségeiket.

Diagnosztikai kritériumok

A DSM-5 (a mentális rendellenességek diagnosztikai és statisztikai kézikönyve ötödik kiadása) szerint az értelmi fogyatékosság idegfejlődési rendellenességekre utal, amelyeket az alábbi tünetek jellemeznek és határoznak meg:

  1. Az intellektuális működés hiánya. Az absztrakt gondolkodás, az érvelés, a döntéshozatal és a tanulási képesség nehézségei. Mindezt megfelelő tesztekkel meg kell erősíteni..
  2. Az adaptív viselkedés hiánya. Összhang az elfogadott kulturális és társadalmi normákkal, az önálló életképtelenség, csökkent társadalmi felelősségvállalás, kommunikációs nehézségek. Vagyis az egyén nem tud kommunikálni és kiszolgálni magát, felügyeletre van szüksége, bárhol is legyen.
  3. Egy személy számára nehéz olyan feladatokat elvégezni, amelyek memóriát, figyelmet, beszédet, írást, olvasást, matematikai érvelést igényelnek, és nem képesek megszerezni a gyakorlati készségeket..
  4. A szociális szféra problémái. Nincs szocializációs képessége - az emberekkel való kommunikáció nem képes barátokat szerezni és kapcsolatokat fenntartani. Nem érti az érzéseit és gondolatait.
  5. Problémák a gyakorlati területen. Gyenge tanulási készségek, a maga viselkedésének ellenőrizhetetlensége, képtelenség gondoskodni magadról, felelőtlenség stb..

Egyéb tünetek

Az említett kritériumokkal együtt a következő jelek alapján meg lehet határozni az MA bármely szakaszának jelenlétét.

A fejlődés kezdeti időszakában az egészséges gyerek egyszerű készségeket szerez, amelyek öregedésükkel jól elsajátítják őket, és tovább lépnek a bonyolultabb képességekre. Az adaptív és intellektuális problémák észrevehetők a gyermek fejlődése során. Amikor megjelennek, függ a mentális retardáció típusától, okától és mértékétől.

Az értelmi fogyatékossággal élő gyermekek fejlettségi szintje (motoros készségek, beszéd, szocializáció) megegyezik az egészséges embereké, de sokkal lassabban haladnak, vagyis sokkal később érik el egy bizonyos szintet. A szellemi fogyatékosság enyhe formájában az elmaradás a társaktól csak az iskola elején (tanulási nehézségek), és az első életévekben súlyos állapotban észlelhető..

Általános szabály, hogy ha a szellemi fogyatékosság öröklődik (gének által), akkor ez befolyásolja az ember megjelenését.

Az oligofréneknek nagyobb valószínűséggel vannak fizikai, neurológiai és egyéb egészségügyi problémák. Az ilyen egyéneknél alvászavarok, szorongásos rendellenességek és skizofrénia is gyakori. Gyakori cukorbetegség, elhízás, nemi úton terjedő betegségek, epilepszia.

Az enyhe és közepes mértékű értelmi fogyatékossággal élők sokkal rosszabb beszélgetést mutatnak, mint társaik, mint a fiatalabbek. Minél magasabb a rendellenesség, annál rosszabb a beszéd..

Az oligofrénikusok viselkedésének megsértése a kommunikáció során tapasztalt kellemetlenséggel, a gondolat másoknak továbbadására való képtelenséggel, valamint vágyaik és szükségleteik megértésének hiányával jár. Ezen felül társadalmi kirekesztésnek vannak kitéve. Ezért az izgalom, szorongás, idegesség stb..

Szindrómák különböző mértékű UO-val kombinálva

A Down-szindróma a szellemi rendellenesség leggyakoribb oka. Kromoszómális rendellenesség okozza - ha normál esetben 46, akkor ebben az esetben páratlan 47 kromoszóma van. Az ilyen szindrómás embereket rendellenesen rövidített koponya, lapos arc, rövid karok és lábak, rövid testtartás és kicsi száj azonosítja. Rosszul dolgozzák fel a kapott információkat és emlékeznek rá, hiányzik az idő és tér fogalma, a beszéd ritka. Sőt, ezek az egyének jól alkalmazkodnak a társadalomba.

Martin-Bell szindróma (törékeny X kromoszóma). A mentális retardáció második leggyakoribb genetikai oka. Az ilyen külső jellemzők felismerik: az izületek megnövekedett mozgékonysága, az arc meghosszabbodik, az áll meghosszabbodik, a homlok magas, a fülek nagyok, kiálló. Későn kezdnek beszélni, de nem beszélnek jól, vagy egyáltalán nem beszélnek. Nagyon félénk, hiperaktív, figyelmetlen, állandóan mozgatja a kezét és harapja őket. A kognitív károsodás e kategóriájába tartozó férfiaknál több, mint nőknél.

Williams-szindróma („elf arcok”). Ez az örökletes kromoszómális átrendeződés, az egyikben lévő génvesztés eredményeként merül fel. A betegek nagyon érdekes megjelenésűek: az arc keskeny és hosszú, a szem kék, az orr lapos, az ajkak nagyok. Általában szív- és érrendszeri betegségekben szenvednek. A szókincs gazdag, jó memória, kiváló zenei képességek, társadalmi interakciós képességei vannak. De vannak problémák a pszichomotorral.

Angelman-szindróma (boldog babák vagy petrezselyem). A 15. kromoszóma megváltozása miatt. Nagyon ragyogó szem, jellegzetes foltokkal az íriszen és a hajon, kicsi fej, az álla előre tolva, nagy száj, ritka és hosszú fogak. Erős lemaradás a pszichomotoros fejlődésben, a beszéd, a mozgás jelentős megsértése (rossz egyensúly, séta a merev lábakon). Gyakran mosolyog, sőt nevet is, ok nélkül.

Prader - Willi szindróma. Jellemző a 15. kromoszóma apai példányának hiánya és számos egyéb rendellenesség. A rövid testtartás, a karok és a lábak kicsik, szenvednek a kényszeres túlmelegedéstől és ennek eredményeként elhízástól. Rövid távú memória, beszéd, információfeldolgozás problémái.

Lejeune-szindróma (macska sikoly vagy 5p-szindróma). Nagyon ritka és súlyos betegség, amelyet az 5. kromoszóma rövid karjának hiánya okoz. A fej kicsi, az arca kerek, az alsó állkapocs fejletlen, az orr széles, mert a szemek távol helyezkednek el egymástól. Lábak csavart, karok kicsik. A gége elég fejletlen, vannak látási problémák, különösen strabismus. Gyakran sír, miközben a cica nyávjához hasonló hangot ad. A motor fejlesztése késik, a figyelem korlátozott.

Az említett szindrómák mellett az értelmi fogyatékosság együtt járhat agyi bénulással, sükettel és vaksággal, autista rendellenességekkel, epilepsziával és más szomatikus és mentális betegségekkel..

Szellemi fogyatékossággal élő gyermekek

A társadalomnak toleranciával kell szembenéznie a mentális retardációval, speciális megközelítéssel és olyan tanárokkal, akik ismerik a munka sajátosságait, képesek képezni az értelmi fogyatékos emberek oktatását és segíteni a megvalósulást..

Az MA-val rendelkező gyermekeknek mások támogatására van szükségük, különösen a szülők számára, akiknek pszichológiai kényelmet, fejlődést és az életminőség javítását kell nyújtaniuk ezeknek a gyermekeknek..

Csecsemőknél meglehetősen nehéz meghatározni a mentális retardációt, különösen az enyhe formáját, mivel szinte nem különböznek egymástól. De aktivitásukat hátrányosan érinti: későn tartják a fejüket, csapkodnak, ülnek, másznak.

De ahogy öregednek, amikor a gyermek óvodai járni kezd, észreveszi, hogy nehezen tudja megfigyelni a napi rutinot, kommunikálni társaival és új készségeket elsajátítani. Például egy hároméves baba nem tudja maga összeállítani a piramisot, bár ezt sokszor megismételte a tanárral. Az osztálytársak 1-2 osztály után sikeresek voltak.

Az oligofrén gyerekek nem kíváncsak, nem tudnak hosszú ideig egy helyen ülni, de nagyon gyorsan megfáradnak. Beszédük ritka, összetévesztik a leveleket (különösen mássalhangzókat). Mivel a fonemikus hallásuk és elemzésük fejletlen, rosszul ejtik a szavakat, majd helytelenül írnak. A hallásbeli megkülönböztetés és az artikulációs beszédkészülék elmaradnak a fejlõdésbõl - ennélfogva a beszéd zavaros.

Az általános és a finom motoros képességek szenvednek, mivel a központi idegrendszer rendellenesen fejlődik ki. A csecsemő mozgása bizonytalan és lassú, véletlenszerűen manipulál tárgyakkal. Hosszú ideig nem tudja meghatározni a „fő” kezet, mindkettőt következetlenül mozgatja.

A szorítás és a csipesz nehézségei nem teszik lehetővé a gyermek számára, hogy helyesen tartsa a ceruzát és a tollat, megtanuljon írni. A finom motoros készségek alulfejlettsége szintén megnehezíti a karbantartást..

A gyermek nem tud koncentrálni és emlékezni valamire. Ez negatívan befolyásolja a kognitív és szellemi tevékenységeket. A gyerek nem látja vagy hallja azt, amit mondanak neki a zavaró figyelem miatt.

Az ilyen gyermekek számára nehéz a tanulás: lassan szívják fel az anyagot, mert nem emlékeznek rá, és nem tudják reprodukálni a kapott információt. Az ismételt ismétlések után megszerzett készség vagy tudás nem alkalmazható, és gyorsan elfelejthető.

Verbálisan (verbálisan) az érzéseket, amelyeket a gyermek nem képes kifejezni, mert nem beszél jól, de arckifejezéssel, érintéssel, gesztusokkal fejezik ki az érzelmeket. Nem képes empátiázni. Az akarata gyenge, ezért mindenki számára könnyen elkövethető, könnyen javasolható, és ez nagyon veszélyes.

Ha gyermeke szokatlanul viselkedik, vagy ha nem érti, mi történik vele, azonnal forduljon szakemberhez (neurológushoz). Ennek előnye kettős - a legjobb, ha gyermekének megfelelőségével kapcsolatos minden kétség eloszlik, és legrosszabb esetben (ami egyébként nem is rossz) - a korai diagnosztizálás lehetővé teszi, hogy azonnal intézkedéseket hozzon a probléma megoldására. Ez lehetővé teszi egy ilyen gyermek jobb szocializációját és az élethez való alkalmazkodását..

Az orvos megvizsgálja a kis beteget, megkérdezi a szülőket a tünetek megjelenéséről, a gyermek gyakorlati és társadalmi képességeiről, adaptív viselkedéséről stb. Intelligencia teszt szükséges annak megállapításához, hogy a gyerek mennyit tanul, képes megoldani a problémákat és elvontan gondolkodni. A 70-nél alacsonyabb IQ jelezheti a szellemi fogyatékosság jelenlétét és annak szintjét.

Szülői tippek

Speciális gyermekek anyjai és apjai a következő ajánlásokat kaphatják:

  1. Természetesen egy ilyen diagnózis meghallgatása gyermeke számára szörnyű csapás, amely negatív gondolatokat vált ki. Bűntudat van, a sors iránti megvetés, harag, kétségbeesés, vágy. De ezt a tényt még el kell fogadnia, meg kell ragaszkodnia, és jó támogatás lehet a kommunikáció más szülőkkel, akiknek hasonló problémája van. Nem rossz, és keresse fel a pszichológust.
  2. Világosan el kell osztani képességeinket azzal, amit lehetetlen megtenni, és feladás nélkül keresnünk kell a problémák és eszközök megoldásának lehetőségeit.
  3. Konzultáljon szakértőkkel. Az is tanácsos, hogy minél több információ gyűjtsön súlyos forrásokból a mentális retardációról, arról, hogy hogyan és hogyan tudsz segíteni gyermekének, mit kell pontosan tenni, hová kell menni. Az oligofrén gyermekkel rendelkező családok tapasztalata felbecsülhetetlen értékű, kommunikálj velük.
  4. Ismerje meg az értelmi fogyatékossággal élő gyermekes családok számára állami és állami szinten nyújtott szolgáltatásokat, és használja azokat.
  5. Ne gondolj a korlátozásokra, hanem a gyermeke lehetőségeire, arra, mit tud és mire van szüksége, hogyan tetszik neki. A hatalmod alatt áll, hogy segítsen neki függetlenné válni és a lehető legnagyobb mértékben szocializálódjon..
  6. Soha ne izolálja gyermekét másoktól, sem gyermekektől, sem felnőttektől..
  7. Annak ellenére, hogy gyermeke fejlettségi szintje bizonyos szakaszokban alacsonyabb, mint a társainál, nem úgy kell kommunikálnia vele, mint egy babával, hanem az életkornak megfelelően..
  8. Rendszeresen kell folytatni fejlesztési és oktatási órákat. A képzés célja a társadalmi alkalmazkodás, azaz a gyermeknek elsajátítania kell a beszédet, az írást, a háztartási függetlenséget.

Minden erőfeszítésednél ne várjon el valami különlegeset, néhány szuper eredmény, örüljön a legkisebb haladásnak. De itt nem szabad megállni. Még ha néhány szóval megérti a gyermekét, ez nem elég a másokkal folytatott kommunikációhoz és a társadalmi alkalmazkodáshoz. Haladj tovább, ne add fel, és ne engedd magadnak a gyermek lustaságát.

A szellemi fogyatékos gyermek születésének valószínűségének csökkentése érdekében a terhes nőnek:

  • NE igyon, dohányozzon és ne vegyen kábítószert;
  • vegyen folsavat;
  • rendszeresen látogasson el orvoshoz;
  • tartsa be a diétát, amely zöldségeket és gyümölcsöket, teljes kiőrlésű gabonákat, alacsony telített zsírtartalmú ételeket tartalmaz.

Baba születése után:

  • szűrje le a babát - ez azonosítja azokat a betegségeket, amelyek mentális retardációt válthatnak ki;
  • rendszeresen menjen a gyermekorvos irodájába;
  • végezzen minden tervezett oltást;
  • Engedje meg, hogy csak bukósisakban biciklizjen, és az esedékes korig autóval kizárólag autósülésben szálljon;
  • megszüntesse a gyermekek háztartási vegyi anyagokkal és ólom-alapú festékekkel való érintkezését.

Szakemberek támogatása

Az értelmi fogyatékossággal élő gyermekeknek átfogó támogatásra van szükségük a következő szakemberek gyermekkorában:

  • gyermekpszichológus és pszichiáter;
  • beszédterapeuta;
  • neurológus;
  • a patológus.

Ha vannak más rendellenességek (vakság, süketés, agyi bénulás, autista spektrum rendellenességek), akkor a fent említett szakemberekhez rehabilitációs szakember, optometrista, masszázs terapeuta, testterápiás tanár kerül felvételre.

Kezelhető-e az oligofrénia?

A betegség kezelése és kijavítása nem könnyű, sok erőfeszítést, időt és türelmet igényel. Ezenkívül a mentális retardáció különböző szintjein és a beteg életkoránál eltérő technikára van szükség. Ha azonban a taktikát helyesen választják meg, a pozitív eredmény néhány hónap múlva észrevehető.

Sajnos a szellemi fogyatékosság teljes kiküszöbölése nem lehetséges. A helyzet az, hogy az agy bizonyos részei megsérülnek. Az idegrendszer, amelyhez tartozik, a magzati fejlődés során alakul ki. A gyermek születése után sejtjei szinte nem osztódnak és nem képesek regenerálni. Vagyis a sérült idegsejtek nem helyreállnak, és a mentális retardáció az élet végéig megmarad az emberben, bár nem halad előre.

De, amint már említettük, az enyhe betegségben szenvedő gyermekek könnyen javíthatók, önellátási készségeket kapnak, oktatást kaphatnak és egészen normális körülmények között dolgozhatnak, egyszerű feladatokat végezve.

Támogatás MA-val rendelkezők számára

Ez a betegség különböző módon fejlődik ki, de nagyon fontos a lehető leghamarabb diagnosztizálni. Ebben az esetben a szakemberek már korán elkezdenek szorosan együttműködni egy ilyen beteggel, ami jelentősen javítja állapotát és életminőségét..

Az ilyen segítség szükségszerűen személyre szabott, azaz azt tervezik, hogy figyelembe veszi a beteg egyedi jellemzőit, igényeit és vágyait. Az ilyen diagnózisban szenvedő emberek nem azonosak, ezért az életkörnyezetben és egy bizonyos tevékenységben részt vevő személyeknek nyújtott segítségnek meg kell lennie a saját típusának és intenzitásának..

A világ számos országában, beleértve a miénket is, speciális programokat fejlesztettek ki, amelyek célja a mentális fogyatékossággal élő emberek életminőségének javítása. Integráltak, „feloszlanak” a társadalomban. Az enyhe betegséggel küzdő gyermekek járnak segédiskolákba és óvodákba, általános oktatási intézményekbe befogadó osztályokba. A szakiskolákban vannak olyan csoportok is, ahol oktatást szerezhetnek, majd a saját szakterületükön dolgozhatnak.